Archiv rubriky: Nezařazené

Práce na týden 1-5/6:

Začneme Wiederholungstest.

1. Prac. sešit 43/2,4 (cv. 2 mi pošli)
2. Prac. sešit 44/5

Práce na týden 25 – 29/5 :

Tento týden si odpočineme od gramatiky a budeme procvičovat dovednost porozumění textu.

Učebnice 42/13 – přečti si tento text, pokus se co nejméně používat slovník nebo překladač a zkus odhadnout, o čem je text, i když neznáš všechna slovíčka. Vyber z nabídky 13b nadpis, který by se podle tebe k textu nejvíce hodil a ten mi napiš.

 

Řešení: http://www.zszubri.cz/wp-content/uploads092028.jpg

 

Práce na týden 18 – 22/5 :

1. Nauč se slovíčka až do konce.
2. Opiš do sešitu tento zápis.

Podmět „man“

Neosobní nebo také obecný podmět man se používá, nechceme-li ve větě vyjádřit konkrétní osobu.

Sloveso následuje ve tvaru 3. os. č.j.

Bsp: In der Schule schreibt man viel. (Ve škole se hodně píše.)

        In der Pause kann man essen. ( O přestávce se může jíst.)

 

3. Prac. sešit 41/12, 13, 14 (cvičení 14 mi pošli)

Práce na týden 11/5 – 15/5 :

Naučíme se řadové číslovky. Číslovky 1. – 3. a 7. mají zvláštní tvar, ten se musíš naučit. Jinak platí do 19. koncovka -te, dále koncovka – ste.

1. Učebnice 39/8c – nastuduj dle tabulky Grammatik, udělej si zápis do sešitu
2. Učebnice 39/9ab – vypracuj do sešitu a pošli mi

Práce na týden 4/5 – 8/5 :

1. Podívej se do slovníčku v pracovním sešitě a nauč se názvy školních předmětů.
2. Prac. sešit 40/10, 11 (tato cvičení mi pošli)

 

Řešení: http://www.zszubri.cz/wp-content/uploads/2020/03/20200429_144522.jpg

 

Práce na týden 27/4 – 1/5 :

Tento týden se naučíme sloveso können – umět.

1. Učebnice strana 38/Tabulka Grammatik uprostřed stránky – přečti si tabulku, opiš si do sešitu tvary slovesa a 1 větu jako příklad. Všimni si, že máme ve větě 2 slovesa a jak se chovají.
2. Pracovní sešit str. 39 cv. 7, 8 (cvičení 8 mi pošli)

Práce na týden 20 – 24/4 :

Začneme Lekci 4. V této lekci se v úvodu opět podíváme do Berlína, dále se naučíme popsat svůj týdenní program, sloveso können (umět) a také názvy školních předmětů v němčině. 

1. Přečti si a nauč se slovíčka 4. lekce od začátku až po slovíčko der CD Player.
2. Kdo by si chtěl připomenout Berlín, může se podívat zde: www.ceskatelevize.cz/ivysilani/10697558767-bedekr/213562260140012-berlin
3. Učebnice 37 / 3 – k tomuto cvičení budeš potřebovat nabídku:

Erik : am (5x), um (2x), nach (2x), mit (2x), in, auf, ins, zu, zum

Barbara : Montag, Dienstag, Mittwoch, Franzözisch, Training, zusammen, zu David, ins, nach Hause, meine,

(toto cvičení mi zašlena na email)

4. Pracovní sešit 38 / 4

Práce na týden 13. – 17/4:

Jelikož máme Velikonoční prázdniny, nechávám zadání z minula  a přidávám pouze toto:

1. Křížovka na množná čísla:http://www.zszubri.cz/wp-content/uploads/2020/03/20200409_121855.jpg
2. Zkus si zapsat (německy) svůj celodenní jídelníček a zašli mi ho na mail.

 

Práce na týden 6.4. – 10.4. :

1. Projekt Mein Tag (Můj den)

• minimálně 8 vět
• obrázek
• popiš, co děláš během dne
• ve Wordu nebo „na papír“
• projekt zašli na můj email

Pro zájemce velikonoční křížovka: Křížovka

Práce na CELÝ týden 30.3 – 3.4. :

1. Udělejte si celý Wiederholungstest v prac. sešitě na strane 34 – 35 (bez poslechu)
2. Cvičení 6 – 9 mi prosím jako foto pošlete VŠICHNI na mail

Práce na týden 23.3. – 27.3.

Řešení: http://www.zszubri.cz/wp-content/uploads/2020/03/20200326_133236.jpg

http://www.zszubri.cz/wp-content/uploads/2020/03/20200320_132534-1.jpg

 

Nejpozději v pátek uveřejním správná řešení všech zadaných cvičení.

Čtvrtek:

Zkus si vzpomenout, co jsme si v 8. třídě říkali o tvoření množného čísla v němčině (případně si najdi zápis z 8. třídy) a mrkni do učebnice na stranu 34 cv. 16. Pak vypracuj v prac. sešitě cv. 16 na str. 32.

Pondělí:

Učebnice str. 34 cv. 15 – pozorně si přečti tabulku s velkými číslovkami, všímej si hlavně psaní slov.

Prac. sešit str. 32 cv. 14 celé

BONUS: Máš doma nějaké bankovky či mince Euro? Pokud ano, prohlédni si je a podívej se, v jaké zemi byla bankovka či mince vydána.

! Na případné dotazy či řádosti o kontrolu odpovím nově na emailu: Molisova.vyuka@centrum.cz

Práce na týden 16.3. – 20.3

Řešení :

http://www.zszubri.cz/wp-content/uploads/2020/03/20200319_164130.jpg

http://www.zszubri.cz/wp-content/uploads/2020/03/20200319_164153.jpg

Čtvrtek:

Učebnice strana 33 cv13 – přečti si a přelož, cv.14 – doplň slova z nabídky. Potřebnou slovní zásobu najdeš ve slovníčku v pracovním sešitě.

Pondělí:

Za pomoci slovníčku v pracovním sešitě na straně 36 vypracuj cv. 10 na straně 30 (pracovní sešit)

Práce na týden 1-5/6:

1. Prac. sešit 72 – přečti si shrnutí učiva z lekce 8
2. Prac. sešit 73/2,3,4 (cvičení 4 mi pošli)

 

Řešení: http://www.zszubri.cz/wp-content/.jpg

Práce na týden 25 – 29/5 :

1. Přečti si slovíčka dokonce.

2. Učebnice 81/14  – přečti si vzorový dotazník.

3. Prac. sešit 71/11 – spoj

4. Prac. sešit 72/12 – pošli mi

 

Řešení Uč 80/12 – viz slovníček

Práce na týden 18 – 22/5 :

1. Nauč se slovíčka až do konce
2. Učebnice 80/12 – do sešitu
3. Prac. sešit 70/9 – pošli mi

Řešení: http://www.zszubri.cz/wp-content/2020/03/20200512_122403.jpg

Práce na týden 11/5 – 15/5 :

1. Nauč se další slovíčka (po buchen)
2. Učebnice 79/10 (pokračuje na str 80) – přečti si
3. Prac. sešit 70/6,7 (cv. 7 mi pošli)

Řešení: www.zszubri.cz/wp-content/uploads/2020/03/20200505_121411.jpg

Práce na týden 4/5 – 8/5 :

Tento týden se naučíme sloveso fahren – jet, jezdit

1. Učebnice 79/8 – zde si přečti tvary slovesa fahren ve všech osobách a udělej si zápis do sešitu.
2. Učebnice 79/9 – vypracuj do sešitu nebo na fólii a pošli mi
3. Prac. sešit 69/4

 

Řešení: http://www.zszubri.cz/wp-content/uploads/2020/03/20200429_144006.jpg

http://www.zszubri.cz/wp-content/uploads/2020/03/20200429_143952.jpg

http://www.zszubri.cz/wp-content/uploads/2020/03/20200429_143554.jpg

Práce na týden 27/4 – 2/5 :

Tento týden se naučíme sloveso ich möchte – chtěl bych, rád bych a uděláme si také 2 zápisy.

1. Nauč se další slovíčka, třeba do konce 1. poloviny.
2. Zápis č.1, zde se ještě vrátíme k zemím.

Výjimky mezi zeměmi

Země	3. pád (Kde?)	4. pád (Kam?)
die Slowakei	in der Slowakei	in die Slowakei
die Schweiz	in der Schweiz	in die Schweiz

Bsp: Ich bin in der Schweiz. Ich fahre in die Slowakei. (Já jsem ve Švýcarsku. Já jedu na Slovensko.)

 

3. Učebnice str.77 tabulka Grammatik – Udělej si do sešitu zápis, opiš si tvary slovesa i příkladovou větu, všimni si situace, kdy máme ve větě 2 slovesa a jak se chovají. (časujeme möchte, druhé sloveso je na konci věty v infinitivu)

 

4. Učebnice str. 77 cv. 4 – vypracuj podle příkladu do sešitu  a pošli mi

 

Práce na týden 20 – 24/4 :

Začínáme poslední lekci 1. dílu učebnice, která má příznačná název: In den Ferien (O prázdninách). V této lekci budeme cestovat, naučíme se názvy mnoha zemí. Většina zemí se používá bez členu, budeme se ale učit i ě výjimky: die Slowakei a die Schweiz – zde člen používáme. Takže např. ich wohne in Tschechien. ALE Ich wohne in der Schweiz.

1. Přečti si a nauč se slovíčka 8. lekce – první 3 oddíly
2. Učebnice 76 / 2b – ústně
3. Pracovní sešit 68 / 1, 2 (cv 1 vyfotˇa zašli mi na email)
4. Křížovka na názvy zemí: http://www.zszubri.cz/wp-content/uploads/2020/03/20200416_115447.jpg

 

Práce na týden 13. – 17/4:

Jelikož máme velikonoční prázdniny, nechávám zadání z minula (řešení zveřejním koncem týdne) a přidávám pouze toto:

1. Křížovka na podstatná jména a členy lekce 7:http://www.zszubri.cz/wp-content/uploads/2020/03/20200409_125637.jpg

2. Odpověz celou větou na tyto otázky a odpovědi mi zašli na email.

• Wann hat deine Mutter Geburtstag? (stačí měsíc)
• Wann feiern wir Weihnachten? (stačí měsíc)
• Welche ist deine Lieblingsjahreszeit?
• Was bekommst du zum Geburtstag?
• Hast du zu Hause ein Tier?

 

Práce na týden 6.4. – 10.4 :

1. pročti si ještě jednou všechna slovíčka z lekce7
2. Udělej si Wiederholungstest v prac. sešitě na straně 65 – 66 (kromě cvičení 6 a 8) Cvičení 5 a 7 mi zašli na email.
3. Pro zájemce velikonoční spojovačka: http://www.zszubri.cz/wp-content/uploads/2020/03/20200402_135311.jpg

Práce na CELÝ týden 30.3 – 3.4. :

 

1. Nauč se podle slovníčku str.67 řadové číslovky 1. – 5. (Výslovnost je: erste, cvajte, drite, fírte, fynfte 🙂 )

          Udělej cvičení 16 a 17 v pracovním sešitě str. 63

2. Pracovní sešit strana 64 cvičení 19 – Napiš svoji vlastní pozvánku na narozeninovou párty. Vzor najdeš v učebnici na straně 68.

!Pozvánku VŠICHNI vyfoťte a zašlete mi na email!

Učivo na týden 23.3. – 27.3.

Řešení:

Prac. seš. 62 cv. 15a – Valentinstag im Februar, Ostern im April, Muttertag im Mai, Weihnachten im Dezember, Geburtstag – podle sebe (narozeniny)

15b – podle sebe

Křížovka: http://www.zszubri.cz/wp-content/uploads/2020/03/20200320_142516-1.jpg

Středa:

Napiš si do sešitu :

Wann hast Du Geburtstag? (Kdy Máš narozeniny?)

Ich habe Geburtstag im ….(doplň svůj měsíc narození) (Já mám narozeniny v…)

Wann hat dein Freund Geburtstag? Er hat Geburtstag im… (doplň)

(Kdy má tvůj kamarád narozeniny? On má narozeniny v…)

Pracovní sešit str.62 cv. 15a,b

 

Úterý: Omlouvám se za špatný odkaz, zde oprava:

Křížovka: http://www.zszubri.cz/wp-content/uploads/2020/03/20200317_104345-2.jpg

! Případné dotazy či žádosti o kontrolu zodpovím nově na emailu Molisova.vyuka@centrum.cz

Učivo na týden 16.3. – 20.3.

Řešení:

http://www.zszubri.cz/wp-content/uploads/2020/03/20200320_125426.jpg

Středa:

Doufám, že učivo Hodiny už jsme zvládli, test bude následovat v prvních hodinách, až se zase sejdeme ve škole.

Začneme další téma: Roční období, měsíce

Nauč se příslušnou slovní zásobu ze slovníku v pracovním sešitě a pak vypracuj cv. 12, 13 a 14 na str. 62 taktéž v pracovním sešitě.

Úterý:

Pracovní list: http://zszubri.cz/wp-content/uploads/2020/03/20200316_095731.jpg

Práce na týden 1-5/6:

1. Učebnice 42/1ab – do sešitu, 1b mi pošli
2. Prac. sešit 32/1,2

Práce na týden 25 – 29/5 :

Tento týden si odpočineme od gramatiky a budeme číst.

1. Přečti si ve slovníčku slovíčka Culture.
2. Učebnice str. 40 – přečti si text „Sports events“. Udělej do sešitu cvičení 2 a 3 a řešení mi pošli. Text si můžeš poslechnout ZDE

Řešení: http://www.zszubri.cz/wp-content/uploads/2020/03/.jpg

 

Práce na týden 18 – 22/5 :

Tento týden si vyzkoušíme Nesouhlas (Disagreeing)

Funguje stejně jako souhlas, ukážeme si zde na pár přákladech ze cvičení 6 z učebnice, které jste už dělali:

I don´t like milk . – Oh, I do. (Já nemám rád mléko. Oh, já ano.)

I have been to Paris. – Oh, I haven´t.

We went skiing last year. – Oh, I didn´t.

1. Udělej si stručný zápis do sešitu.
2. Prac. sešit 31/5,6 ( cv 5 mi pošli)
3. online cvičení: http://usefulenglish.ru/phrases/phrases-exercise-five

 

Práce na týden 11/5 – 15/5 :

Pokračujeme v tématu Agreeing (souhlas).

1. Pracovní sešit 31/4 (toto cvičení mi pošli)
2. Pracovní list ( má 3 strany, poslední strana je správné, řešení, můžeš si tedy sám zkontrolovat) : www.eslprintables.com/worksheets/SO_NEITHER

Práce na týden 4/5 – 8/5 :

Tento týden se naučíme, jak můžeme v angličtině s někým souhlasit nebo nesouhlasit.

1. Učebnice 39/5
2. Prac. sešit 71/3.4 – přečti si a udělej si zápis do sešitu
3. Učebnice 39/6 (toto cvičení mi pošli)
4. Online cvičení: www.tolearnenglish.com/exercise

 

Řešení křížovky: http://www.zszubri.cz/wp-content/uploads/2020/03/20200424_120335.jpg

 

Práce na týden 27/4 – 1/5 :

1. Křížovka na slovíčka problems and treatments:http://www.zszubri.cz/wp-content/uploads/2020/03/20200424_120321.jpg
2. Mrkni na slovíčka D (Kids)
3. Učebnice str. 38 – přečti si další část příběhu -poslech možný zde: audio

                                          cvičení 2 – ústně

      4. Pracovní sešit str. 30 cv. 1 (toto cvičení mi pošli)

 

Práce na týden 20 – 24/4 :

Tento týden se budeme zabývat tématem Problems and treatments (Zdravotní problémy a léčba). Slovní zásobu bychom měli mít z minulého týdne.

1. Učebnice 37 / 6 – přečti si všechny výrazy pod obrázky zkus si je přeložit do češtiny, případně nahlédni do slovníčku.
2. Učebnice 37 / 7b,c – tato cvičení vypracuj do sešitu a cv.7c mi pošli. Poslech najdeš zde:elt.oup.com/student/project/level4/unit03/audio
3. Pracovní sešit 29 / 5,6,7,8 – cv. 8 mi pošli

Práce na týden 13. – 17.4.:

Jelikož máme Velikonoční prázdniny, nechávám ještě platné zadání z minula (řešení zveřejním koncem týdne) a přidávám toto:

1. Přečti si slovíčka U3 C (Looking after yourself)
2. Učebnice str. 36: přečti si cv.1 (ZDE si ho můžeš poslechnout), cv.2 udělej do sešitu (stačí npsat např. 1 Zoe), cv. 4 udělej také do sešitu (stačí napsat např. 1F). Poslechneš si ho pomocí předchozího odkazu. Obě cvičení v sešitě mi pošli.

 

Práce na týden 6.4. – 10.4. :

1. Učebnice str. 35 cv. 5 – přečti si, cv 7 – vypracuj do sešitu a zašli mi na email!
2. Pracovní sešit – udělej si celou stranu 27
3. Křížovka na slovní zásobu: http://www.zszubri.cz/wp-content/uploads/2020/03/20200402_135408.jpg
4. Velikonoční kvíz pro zájemce:http://www.zszubri.cz/wp-content/uploads/2020/03/20200402_150328.jpg

Práce na CELÝ týden 30.3 – 3.4. :

1.Nauč se slovní zásobu Unit 3 part B (Sweet Sue has the last laugh)

2. Přečti si text v učebnici na straně 34, cv. 1 a odpověz si na otázky pod nadpisem.

3. Učebnice str. 35 cv. 2, 4 – should, might (vysvětlení najdeš i v prac. sešitě na straně 71, je to oddíl 3.2 a 3.3 – Vše si přečti, doplň a udělej si zápis do sešitu.

4. Pracovní sešit str. 26 cv. 1, 2, 3

! Zašlete mi VŠICHNI na email vyfocené cvičení 3 z pracovního sešitu!

V případě jakékoliv nejasnosti se na mě obraťte na emailu.

Mail: Molisova.vyuka@centrum.cz

Zadání z minulých dvou týdnů naleznete v tomto archivu: https://www.zszubri.cz/?p=11087

Práce na týden 23.3 – 27.3.

 

Řešení z pondělní a středeční hodiny:

Uč 33 cv 6 A Henry, B Oliver, C Ruprt, D Giorgio, E Timothy

Parts of the body : http://www.zszubri.cz/wp-content/uploads/2020/03/20200324_141126.jpg

 

Pátek:

Učebnice str. 32 cv. 2 – Přečti si text a odpověz na 2 otázky:

        a) která z témat, vyjmenovaných ve 2a, jsou v textu opravdu zmíněna?

        b) Která z rad z textu je podle tebe nejdůležitější? 

Kdo si chce ověřit, zda odpověděl správně (anglicky), pošle mi svou odpověď na email.

 

Středa:

Dolň správnou část těla:

1. The joint that´s between your arm and neck.    ……………………….
2. The part of your body that´s between your wrist and your fingers. …………………….
3. The part of your face that´s above your eyes. ………………………
4. The part of your leg that´s behind yout shin (holeň). ………………….
5. The white things that are in your mouth. ……………………….
6. The joint that bents your leg. ………………………….
7. The part of your body that hears things. ……………………..
8.  The part of your body that connects your chest and your head. ………………..
9.  The part of your foot that touches the ground first when you walk. …………………..
10. The joint that bents your arm. …………………..

 

Cvičení z internetu: https://elt.oup.com/student/project/level4/unit03/grammar/exercise3?cc=cz&selLanguage=cs

 

Pondělí:

Učebnice str.33 cv. 6a

Cvičení z internetu: https://elt.oup.com/student/project/level4/unit03/grammar/exercise1?cc=cz&selLanguage=cs

 

! Na případné dotazy či žádosti o kontrolu nově odpovím na emailu: Molisova.vyuka@centrum.cz

Práce na týden 16.3. – 20.3.

Řešení:

http://www.zszubri.cz/wp-content/uploads/2020/03/20200319_155337.jpg

http://www.zszubri.cz/wp-content/uploads/2020/03/20200319_162336.jpg

http://www.zszubri.cz/wp-content/uploads/2020/03/20200319_163040.jpg

Pátek:

Přečti si vysvětlení nové gramatiky v prac. sešitě na straně 70, je to část 3.1. (Subject relative clause – vedlejší věty vztažné). Udělej si zápis do sešitu. Dále udělej cvičení 3 a 4 v prac. sešitě na straně 25.

Středa:

Pracovní list: http://www.zszubri.cz/wp-content/uploads/2020/03/20200317_123029.jpg

A speciál pro Pavla 🙂 https://www.youtube.com/watch?v=ZanHgPprl-0

Pondělí:

1. Nauč se slovíčka Lekce 3 část A
2. 2. Udělej si cvičení https://elt.oup.com/student/project/level4/unit03/vocabulary/exercise1?cc=cz&selLanguage=cs
3. Vypracuj první stranu ze 3. lekce v pracovním sešitě.

Práce na týden 1-5/6:

1. Učebnice 68/3 – přečti si rozhovor a zkus si odpovědět na otázky 1-6, poslech možný ZDE
2. Opiš si do sešitu tento zápis:

           Should, shouldn´t

• používáme, když chceme někomu poradit

should – měl bys

shouldn´t (should not) – neměl bys

Ex. You should go to the dentist.

       You should´t smoke.

 

       3. Prac. sešit 54/2 (toto cv. mi pošli)

Práce na týden 25 – 29/5 :

Děkuji za všechny pěkné projekty, kterými jsme uzavřeli Unit 5. Tento týden začneme Unit 6 – Problems.

1. Přečti si a nauč se slovní zásobu 6A

2. Učebnice 68/1ab – do sešitu (1b mi pošli)

3. Prac. sešit 54/1

 

Řešení: http://www.zszubri.cz/wp-content/uploads/2020/03/1

Práce na týden 18 – 22/5 :

1. Pracovní sešit 53/4, I can
2. Projekt – Učebnice str. 67 – Vyber si 1 jakoukoliv známou osobnost a napiš o ní projekt podle bodů 1-6 ze cvičení 1 na stejné straně, přidej obrázek – tento projekt mi pošli

Řešení: http://www.zszubri.cz/uploads/2020/03/20200512_122152.jpg

Práce na týden 11/5 – 15/5 :

Začneme Revision.

1. Učebnice 66/2 – ústně
2. Pracovní sešit 52/1,2,3 (cv. 2 mi pošli)
3. Online cvičení na EVER/NEVER : elt.oup.com/student/project/level3/unit05/grammar/exercise3

 

Práce na týden 4/5 – 8/5 :

1. Nauč se další nepravidelná slovesa (40 – 60)
2. Reading Billie Eilish : Reading.jpg

                                                 Vocabulary.jpg

       3. Listening Billie Eilish : Worksheet.jpg

           – song jistě najdeš na youtube

           – doplněný song mi pošli

Práce na týden 27/4 – 1/5 :

1. Slovíčka Unit 5 D
2. Učebnice 62/1ab, 63/2 – ústně, poslech možný zde, 63/5 – přečti si (vysvětlení najdeš také na str.72 v prac sešitě – oddíl5.6)
3. Pracovní sešit 50/1, 51/4 (cv. 1 mi pošli)

Práce na týden 20 – 24/4 :

1. Přečti si a zkus se naučit dalších 20 nepravidelných sloves.
2. Přečti si a nauč se slovíčka Unit 5 C (Making people aware)
3. Učebnice 60 / 1 – přečti si. 60 / 2 – ústně, 61 / 3 – do sešitu a pošli mi
4. Pracovní sešit 48 / 2,3,5 (cv 5 mi pošli)
5. Pro zájemce Den Země:
6. část 1.jpg

         část 2 jpg

Práce na týden 13. – 17.4. :

Jelikož máme Velikonoční prázdniny, nechávám ještě zadání z minula (řešení zveřejním koncem týdne) a přidávám toto:

1. Naučíme se do předpřítomného času přidat slova EVER a NEVER. Na vysvětlení se můžeš podívat do prac. sešitu na stranu 72 oddíl 5.5.
2. Vypracuj cvičení 4 v prac. sešitě na str. 47 a pošli mi ho.
3. Online cvičení: https://elt.oup.com/student/project/level3/unit05/grammar/exercise3?cc=cz&selLanguage=cs

 

Práce na týden 6.4. – 10.4. :

1. Zkus se naučit za pomoci seznamu v prac. sešitě dalších 20 nepravidelných sloves.
2. Přečti si slovíčka Unit 5 B (Have you ever climbed a mountain?)
3. Učebnice str. 58 cv. 1 – poslech: elt.oup.com/audio
4. Učebnice str. 58 cv. 2 – ústně
5. Učebnice str. 59 cv. 3 – přečti si (pomůže Ti prac. sešit str. 72 oddíl 5.3 a 5.4) a připiš si do zápisu v sešitě – Question
6. Pracovní sešit str. 46 cv. 1, 2, 3 – cvičení 3 mi zašli na mail!

Pro zájemce velikonoční kvíz: http://www.zszubri.cz/wp-content/uploads/2020/03/20200402_150328.jpg

Práce na CELÝ týden 30.3. – 3.4. :

Všichni, kteří jste se podívali na doporučené video, máte v tuto chvíli představu o tom, co nác čeká a jak se tvoří předpřítomný čas.

Připomínám: Podmět + pomocné sloveso have/has + třetí tvar nepravidelného slovesa/pravidelné sloveso s koncovkou -ed

Čekají nás tedy 3. tvary nepravidelných sloves. Seznam naleznete ve svých pracovních sešitech na straně 79, zajímá nás 3. sloupec. My se tento týden pokusíme naučit prvních 20 sloves. S výslovností vám pomůže například TATO stránka nebo google překladač.

1.Nauč se 20 nepravidelných sloves – 3 tvar (viz výše)

 

2. Udělej si do sešitu zápis Present perfect – předpřítomný čas (pomůže ti prac. sešit str. 72 oddíl 5.1 a 5.2

 

3. Vypracuj do sešitu cv 5 z učebnice na straně 57 !Toto cvičení mi VŠICHNI pošlete na mail, třeba jako fotku!

 

4. Prac. sešit str. 44 cv. 1, 2, 4

                             str. 45 cv. 5.6

V případě jakýchkoliv nejasností se na mě obraťte na emailu.

Práce na týden 23.3. – 27.3.

Řešení:

http://www.zszubri.cz/wp-content/uploads/2020/03/20200326_145340.jpg

http://www.zszubri.cz/wp-content/uploads/2020/03/20200326_145300.jpg

http://www.zszubri.cz/wp-content/uploads/2020/03/20200326_144714.jpg

Středa a pátek:

Začínáme Unit 5 (čeká nás předpřítomný čas – present perfect)

Nauč se slovní zásobu Unit 5 Part A (WB p. 78)

Učebnice str. 56 cv. 1ab, cv.2 ( zde si můžeš text poslechnout)

Učebnice str. 57 cv. 3 (třeba do sešitu)

Prac. sešit str. 44 cv.3

Video: https://www.youtube.com/watch?v=1gPVt6RC61I (stačí vám od 24. minuty)

Kdo by chtěl cokoliv zkontrolovat, pošle mi foto na email 🙂

Zde ještě řešení z pondělní hodiny:

http://www.zszubri.cz/wp-content/uploads/2020/03/20200323_135607-1.jpg

http://www.zszubri.cz/wp-content/uploads/2020/03/20200324_102019.jpg

Lekci 4 považuji pro tuto chvíli za ukončenou, pokud by byl jakýkoliv dotaz, obraťte se na mne na emailu. Než začneme novou lekci, dáme si něco z jiného soudku.

Úterý

Doplňovací a kroužkovací cvičení: http://www.zszubri.cz/wp-content/uploads/2020/03/20200323_135607.jpg

Pusť si na youtube song Memories od Maroon 5 a doplň chybějící slova v tomto pracovním listu: http://www.zszubri.cz/wp-content/uploads/2020/03/Memories.odt

! Případné dotazy či žádosti o kontrolu zodpovím nově na emailu Molisova.vyuka@centrum.cz

Práce na týden 16.3 – 20.3.

Řešení : přikládám řešení „Morové epidemie“, co se týče Revision a Progres check, můžete mi kterékoliv cvičení zaslat na email ke kontrole.

http://www.zszubri.cz/wp-content/uploads/2020/03/20200320_140817.jpg

http://www.zszubri.cz/wp-content/uploads/2020/03/20200320_140433.jpg

Pátek:

Učebnice str. 53 cv. 1, 2, 3

Středa:

Dodělejte si prosím Revision v učebnici na str. 54 a Progres check v prac. seš. na straně 42 – 43.

Úterý:

Den sv. Patrika – přečti si text a udělej připojená cvičení:

St Patrick´s Day 1.jpg

St Patrick´s Day 2.jpg

 St Patrick´s Day exercise.jpg

 

Práce na týden 1-5/6:

1. Zapiš si a nauč se slovíčka 2B
2. učebnice 22/1 – přečti si další díl příběhu, poslech možný ZDE
3. Učebnice 23/2 – ústně
4. Prac. sešit 16/1 – pošli mi

 

Řešení: http://www.zszubri.cz/wp-content/uploads/.jpg

Práce na týden 25 – 29/5 :

1. Učebnice 21/6 – do sešitu (pošli mi)
2. Prac. sešit 15/5
3. Online cvičení: elt.oup.com/project/level3/unit02/grammar/exercise1

 

Řešení: http://www.zszubri.cz/uploads/2020/03/20200521_090413.jpg

Práce na týden 18-22/5:

Celá lekce 2 se týká budoucnosti a my se tento týden naučíme vyjádřit budoucí čas pomocí slova will.

1. Opiš si tento zápis do sešitu.

WILL for the future

– will se používá k vyjádření budoucnosti, okamžitého rozhodnutí nebo nabídky či slibu

-tvar je stále stejný

-tvoření: will + významové sloveso

-Ex. I will be a famous singer.

        I will not (won´t) cook the dinner.

        Will you buy a car?  – Yes, I will.

                                                No, I will not (won´t)

      2. Učebnice 21/4 (pošli mi)

      3. Prac. sešit 15/4

 

Řešení: http://www.zszubri.cz/uploads/2020/03/20200512_121750.jpg

Práce na týden 11/5 – 15/5 :

Začneme Unit 2 The Future.

1. Zapiš si do sešitu a nauč se slovíčka U2 A (Journey into space)
2. Učebnice 20/1a – ústně – poslech možný ZDE 
3. Pracovní sešit 14/1,2,3 (cv. 3 mi pošli)

Práce na týden 4/5 – 8/5 :

1. Pracovní sešit 13/I can
2. Billie Eilish Reading : Text.jpg

                                                 Vocabulary.jpg

      3. Billie Eilish listening : Worksheet

          – song najdeš určitě na youtube

          – doplněný song mi pošli

Řešení:

http://www.zszubri.cz/wp-content/uploads/2020/03/20200429_143010.jpg

http://www.zszubri.cz/wp-content/uploads/2020/03/20200429_142512.jpg

Práce na týden 27/4 – 1/5 :

1. Učebnice 18/1, 2, 4  – poslech zde
2. Pracovní sešit 13/5,6

pošli mi cv 1 z učebnice

Práce na týden 20 – 24/4 :

1. Zapiš si a nauč se slovíčka Unit 1 Culture

2. Učebnice 16 / 1 – do sešitu a pošli mi

                        16 / 3 – poslech – elt.oup.com/student/project3/unit1/audio

3. Pracovní sešit 12 / 1, 3 (oprava) , 4 (cvičení 4 mi také pošli)

4. Pro zájemce pracovní list na téma Den Země

http://www.zszubri.cz/wp-content/uploads/2020/03/20200417_094732.jpg

http://www.zszubri.cz/wp-content/uploads/2020/03/20200417_094738.jpg

Práce na týden 13. – 17.4. :

Jelikož máme velikonoční prázdniny, nechávám ještě zadání z minula (řešení zveřejním koncem týdne) a přidávám toto:

1. Přečti si teorii v pracovním sešitě str. 69 oddíl 1.11 (like – ing)
2. vypracuj cv. 4 v prac. sešitě na straně 11 a pošli mi ho.
3. Online cvičení na slovesa v minulém čase: https://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/goldilocks

 

Práce na týden 6.4. – 10.4. :

1. Zapiš si do slovníčku slovíčka Unit 1 D (Kids)
2. Učebnice str.14 cv. 1 – přečti si, poslech zde: https://elt.oup.audio
3. Učebnice str. 15 cv. 2 – ústně
4. Pracovní sešit str. 9 cv.6 (toto cvičení mi všichni zašlou na mail!),  str.10 cv. 1
5. Zopakuj si posledních 20 nepravidelných sloves.
6. Pro zájemce velikonoční kvíz: http://www.zszubri.cz/wp-content/uploads/2020/03/20200402_150328.jpg

Práce na CELÝ týden 30.3 – 3.4. :

1. Procvič si dalších 20 nepravidelných sloves ze seznamu.

2. Udělej si tato online cvičení:

https://elt.oup.com/student/project/level3/unit01/grammar/exercise1

https://elt.oup.com/student/project/level3/unit01/grammar/exercise2

3. Zapiš si do Vocabulary slovíčka Unit 1 část C (My family)

4. Učebnice str. 12 – přečti si text

                      str. 12 cv. 1a – ústně, 1b – do sešitu

                      str. 13 cv. 3,4 – ústně

 

5. Pracovní sešit str. 8 cv. 1 – první 4 rámečky

                                         cv. 2

!VŠICHNI mi zašlou do emailu tato dvě cvičení Učebnice 12/1b , Prac. seš. 8/2!

Práce na týden 23.3 – 27.3.

Řešení:

http://www.zszubri.cz/wp-content/uploads/2020/03/20200325_125155.jpg

http://www.zszubri.cz/wp-content/uploads/2020/03/20200325_125148.jpg

http://www.zszubri.cz/wp-content/uploads/2020/03/20200325_125107.jpg

Čtvrtek:

Nauč se dalších 10 nepravidelných sloves (sloveso 30 – 40)

Pracovní sešit str.7 cv. 6

Komu se otázka v minulém čase nelíbí, nebo si nevzpomíná, může se podívat na  TOTO  video, stačí od 23:30 minut.

Nejpozději v pátek uveřejním správná řešení všech zadaných cvičení z tohoto týdne.

Úterý:

Učebnice str. 11 cv. 3, 4 – zopakuj si tvoření otázky v minulém čase prostém (přehledné tabulky najdeš také na str 68 v prac. sešitě, je to oddíl 1.6 – 1.9)

Pracovní sešit str 7, cv. 4,5

Pondělí:

Nauč se slovní zásobu Lekce 1 část A a zapiš si do Vocabulary.

Učebnice atr. 10 cv 1 – přečti si a udělej cv. 2 na str. 11.

Zopakuj si dalších 10 nepravidelných sloves ze seznamu.

! na případné dotazy nebo žádosti o kontrolu odpovím nově na emailu: Molisova.vyuka@centrum.cz

Práce na týden 16.3 – 20.3.

Řešení:

http://www.zszubri.cz/wp-content/uploads/2020/03/20200319_152647.jpg

http://www.zszubri.cz/wp-content/uploads/2020/03/20200319_153016.jpg

Čtvrtek:

Zápis do sešitu:

Ago – před (časově)

• dáváme vždy na konec věty
• Ex. I moved to London 2 years ago. (Přestěhoval jsem se do Londýna před dvěma lety.)

Učebnice str. 9 cv.7 – vypracuj do sešitu

Pracovní sešit str. 4 cv. 5,6

Úterý:

Přečti si text a vypracuj úkol pod textem:

.St Patrick´s Day jpg

 

Pondělí:

1. Nauč se nepravidelná slovesa 1-20 ze seznamu v pracovním sešitě
2. Učebnice str. 9 cv. 5 – vypracuj do sešitu
3. Vypracuj cvičení z internetu (součástí cvičení je i kontrola – tlačítko score) https://elt.oup.com/student/project/level3/unit01/grammar/exercise1?cc=cz&selLanguage=cs

Práce na týden 1-5/6:

1. Pracovní sešit 33 / 5, I can (cvičení 5 mi pošli)
2. Interaktivní video na téma past simple – irregular verbs (píšeš přímo do videa, hned se dozvíš správnost svých odpovědí): video-lessons/simple-past-irregular-verbs

 

Řešení: http://www.zszubri.cz/jpg

Práce na týden 25 – 29/5 :

Tento týden budeme pokračovat v opakování.

1. Prac. sešit 32/3,4 (cv.3 mi pošli)
2. Online cvičení: www.ego4u.com/grammar/simple-past/exercises

 

Řešení: http://www.zszubri.cz2020/03/20200521_090233.jpg

Práce na týden 18 – 22/5 :

1. Učebnice 42/1b – do sešitu (pošli mi)
2. Prac. sešit 32/1,2

Práce na týden 11/5 – 15/5 :

1. Pracovní sešit 31/5 (Pošli mi)
2. Online cvičení: elt.oup.com/project/level2/unit3/grammar/exercise4

                                      elt.oup.com/project/level2/unit3/grammar/exercise5

3. Pro zájemce něco na téma Clothes (Oblečení): Clothes-handout

Práce na týden 4/5 – 8/5:

1. Nauč se poslední část nepravidelných sloves

spend – strávit (čas)                  tell – říkat

stand – stát                                  think – myslet

steal – ukrást                              throw – hodit

stick – přilepit                            understand – rozumět

sweep – zametat                       wake – vzbudit

swim – plavat                           nosit (mít na sobě)

take – vzít                                  win – vyhrát

teach – učit                               write – psát

tear – trhat

2. Učebnice 39/5,6 – poslech zde

(tyto cvičení mi vyfoť a pošli)

3. 7 vybraným připomínám práci na tabletech.

 

Práce na týden 27/4 – 1/5 :

1. Tento týden se naučíme otázku v minulém čase prostém. Napiš si do sešitu tento zápis:

Past simple – Question (Minulý čas prostý – otázka)

• otázku tvoříme pomocí slova Did na začátku věty
• ve větě smí být jen 1 minulost – sloveso je v infinitivu
• Ex: Did you have a googd time?  – Yes, we did.  /   No, we didn´t.
• (Měli jste se dobře? Ano, měli.   / Ne, neměli.)

2. Učebnice 39/4a – vypracuj do sešitu a pošli mi

3. Pracovní sešit 31/3,4

Práce na týden 20 – 24/4 : 

1. Zkusme se naučit dalších 20 nepravidelných sloves:

lose – ztratit                                   see – vidět

make – vyrábět                             sell – prodat

mean – znamenat                        send – poslat

pay – platit                                     set – nastavit (budík)

put – položit                                  sing – zpívat

read – číst                                      sink – klesnout, potopit se

ride – jezdit                                   sit – sedět

ring – zvonit                                 smell – cítit (vůni)

run – běhat                                   speak – mluvit

say – říkat                                     spell – hláskovat

 

2. Zapiš si slovíčka Unit 3 D (Mut´s holiday)

3. Učebnice 38 / 1 – přečti si a poslechnout si můžeš zde: project2/unit3/audio

4. Učebnice 39 / 2 – vypracuj do sešitu a pošli mi

5. Pracovní sešit 30 / 1,2 – cvičení 2 mi pošli

6. Pro zájemce Den Země: část 1jpg

část 2.jpg

Práce na týden 13. – 17.4. :

Jelikož máme velikonoční prázdniny, nechávám ještě zadání z minula a přidávám pouze toto:

1.Učebnice str. 37 cv. 4 : napiš řešení do sešitu (např. 1 went) a toto řešení mi pošli.

2. Online cvičení: elt.oup.com/student/project/level2/unit3/grammar/exercise3

elt.oup.com/student/project/level2/unit3/grammar/exercise4

 

Práce na týden 6.4. – 10.4. :

1. Pokus se naučit dalších 20 nepravidelných sloves, zde opět jejich překlad:

feel – cítit                        hear – slyšet

fight – bojovat                hide – schovat se

find – najít                       hit – udeřit

fly – létat                         hold – držet

get – dostat                     hurt – zranit, bolet

give – dát                        keep – nechat si

go – jít                             know – vědět, znát

grow – růst                    learn – učit se

have – mít                     leave – odejít, opustit, nechat

TIP: nastříhej si papírové kartičky, na jednu stranu napiš vždy sloveso v infinitivu (např. get) a na druhou stranu minulý tvar (např. got). Pomocí kartiček pak můžeš procvičovat.

 

2. Opiš si do sešitu tento zápis:

Past simple – negative (minulý čas prostý – zápor)

• tvoříme pomocí slova didn´t (= did + not)
• Ex: He went to the station. → He didn´t go to the station. (On šel na nádraží. → On nešel na nádraží)
• !Základní pravidlo: ve větě smí být vždy jen jedna minulost, proto když do věty přidám didn´t , musím sloveso vrátit do původního tvaru!

3. Pracovní sešit str. 29 cv. 4 (toto cvičení mi všichni zašlete na email!)

4. Online cvičení: https://elt.oup.com/student/project/level2/unit3/grammar/exercise2?cc=cz&selLanguage=cs

Práce na CELÝ týden 30.3. – 3.4. :

Kdo se podíval na video, které jsem doporučila v minulém příspěvku, tak už ví, že slovesa v angličtině dělíme na pravidelná (regular) a nepravidelná (irregular). S pravidelnými slovesy v minulém čase jsme pracovali dosud (koncovka -ed) a nepravidelná sloves nás čekají teď. Jejich seznam nalezneš ve svém pracovním sešitě na straně 79. 

1. Pokusíme se tento týden naučit prvních 20 nepravidelných sloves. Najdeš je v prac. sešitě na str. 79, jak už jsem napsala výš. Zde ti napíšu jejich překlad, s výslovností nových tvarů ti pomůže například    TATO  stránka nebo i známý google překladač.

can – umět, moci                                        come – přijít

be – být (už umíme)                                   cost – stát (cena)

become – stát se (něčím)                           cut – řezat, krájet

begin – začínat                                            do – dělat

bite – kousnout                                            draw – kreslit

break – zlomit, rozbít                                 drink – pít

bring – přinést                                              drive – řídit

build – stavět                                                eat – jíst

burn – hořet                                                  fall – spadnout

buy – koupit                                                 

catch – chytit

 

2. Zapiš si do Vocabulary slovíčka Unit 3 část C (Problems)

3. Učebnice str. 36 cv. 1, 2abc – vypracuj do sešitu ! Cvičení 2b,c mi VŠICHNI vyfoťte a pošlete na email!

4. Prac. sešit str. 28 cv. 1,2

Práce na týden 23.3. – 27.3.

Čtvrtek:

Zde je řešení z předchozích hodin:

http://www.zszubri.cz/wp-content/uploads/2020/03/20200325_122245.jpg

http://www.zszubri.cz/wp-content/uploads/2020/03/20200325_122316.jpg

A zde se podívej na video na téma minulý čas prostý:

https://www.youtube.com/watch?v=yu44ECWysSM

Úterý:

Cvičení z internetu: https://agendaweb.org/exercises/verbs/past-simple/affirmative-regular-verbs-write

Učebnice str. 35 cv. 8 – Vypracuj do sešitu. Zde je překlad zadání: Včera někdo zemřel. Ale kdo to byl? Na obrázcích vidíš věci, které se našla v jeho kapsách. Napiš věty v minulém čase. Příklad: He played table tennis. (On hrál stolní tenis.) Kdo bude chtít cvičení zkontrolovat, pošle mi foto na mail!

Pondělí:

Zápis do sešitu: Past simple – negative (minulý čas prostý – zápor)

• tvoříme pomocí slova did not (didn´t)
• ve větě smí být vždy jen jedna minulost, to znamená, že se sloveso vrací do původního tvaru
• Ex: We travelled to Spain – We didn´t travel to Spain.

Učebnice str. 35 cv. 6 – udělej do sešitu

Pracovní sešit str. 27 cv. 4

! Na případné dotazy či žádosti o kontrolu odpovím nově na emailu: Molisova.vyuka@centrum.cz

Úkoly na týden 16.3 – 20.3.

Řešení:

http://www.zszubri.cz/wp-content/uploads/2020/03/20200319_154257.jpg

http://www.zszubri.cz/wp-content/uploads/2020/03/20200319_153933.jpg

Čtvrtek:

Pracovní sešit str. 27 cv.3

Cvičení na internetu: https://elt.oup.com/student/project/level2/unit3/grammar/exercise3?cc=cz&selLanguage=cs

Úterý: Přečti si text a vypracuj úkol pod textem

.St Patrick´s Day.jpg

 

Pondělí : Učebnice str.34 cv.3a -opsat do sešitu zápis viz tabulka níže, 3c – vypracovat do sešitu, str.35 cv. 4 – vypracovat do sešitu

Dále se podívej na video:

https://www.youtube.com/watch?v=57UeAgd4QPg

 

Past simple: regular verbs minulý čas prostý: pravidelná slovesa
	základní tvar	minulý tvar
většina sloves: koncovka–ed	check	checked
slovesa končící na e: koncovka – d	arrive	arrived
slovesa, která se vyslovují krátce a končí souhláskou : zdvojení souhlásky, koncovka -ed	grab	grabbed
slovesa končící na L: dvojené L a koncovka –ed	travel	travelled
slovesa končící na Y: tvrdé y se změní na měkké a koncovka -ed	try	tried

 

 

č. 15 – 8.-12.6. 2020

učivo – Jednoduché úrokování

Tento týden dokončíme učivo o procentech poslední kapitolou, a to je jednoduché úrokování.

Pokyny k práci máš ZDE jednoduché úrokování

Milí žáci, ráda bych se s vámi setkala ve škole na společné konzultaci. Budu na vás čekat ve středu 10.6.2020 v 9:00h ve vaší třídě. Abyste mohli přijít na výuku, musíte si na webovkách školy stáhnout a vytisknout čestné prohlášení, které vyplní vaši rodiče a které musíte odevzdat před příchodem do hodiny. Najdete ho v sekci koronavir rozcestník – informace pro přípravu 9.ročníků – příloha_čestné prohlášení Bez tohoto dokumentu nebude do výuky vpuštěni!!!! S sebou si vezměte psací a rýsovací potřeby, učebnici, sešit a Hravou matematiku. Moc se na vás těším, PB.

Na konzultaci na mě čekejte před školou, osobně si vás vyzvednu.

č.14 – 1. – 5. 6. 2020

učivo – Promile

Děkuji a chválím za vypracování zadaných slovních úloh s procenty. Poradili jste si s nimi opravdu výborně. Tento týden se seznámíme s tisícinou základu, které říkáme PROMILE. Opište si zelenou poučku z učebnice na str. 131, další pokyny k práci najdete ZDE Promile

č.13 – 25. – 29. 5. 2020

učivo – Slovní úlohy s procenty II

Pokračujeme v řešení slovních úloh s procenty, tentokrát už maličko složitějšími. Chválím všechny, kteří mi poslali svoje pracovní listy, chyby vám sdělí vaše třídní učitelka. Doufám, že tentokrát bude vaše účast na 100%!!!!

Pracovní list s návodem na řešení a se zadáním úloh k vyřešení je zde: Sl.úlohy2 . Svou práci následně nahraj do pátku 29.5. do 20:00h ZDE

Přihlas se jménem: zak1@zszubri.onmicrosoft.com

                  heslo: hesLO123    (O je velké písmeno, ne nula!!!)

č.12 – 18. – 22. 5. 2020

učivo –Slovní úlohy s procenty

Pracovní list se zadáním slovních úloh je zde: Úlohy s procenty. Čitelně úlohy vyřeš do sešitu nebo na papír A4 a svou práci mi následně nahrej do pátku 22.5. do 21:00h  ZDE.

Přihlas se jménem: zak1@zszubri.onmicrosoft.com

                  heslo: hesLO123    (O je velké písmeno, ne nula!!!)

Neboj se počítat, nevadí, když uděláš chyby, chci si jen prostřednictvím tohoto pracovního listu ověřit, jak učivo o procentech chápeš.

č.11 – 11.-15.5.2020

učivo – Procenta 2

Pro zopakování úvodního učiva o procentech se podívej na VIDEO  

Procentová část může být i větší než základ! (postup výpočtu je stejný), vypočítej do sešitu uč. 121/6a, 7

Na tomto VIDEU uvidíš, jak se počítá počet procent. Přečti v učebnici 123/př1 a do sešitu vypočítej 125/4, 5, 6 a v HM 70/3 a 73/5

Třetí VIDEO ti vysvětlí, jak se počítá základ. Dále přečti v učebnici 121/př1, 122/př2. Do sešitu vypočítej 123/4a,d,g, 6, 7, 8 a 10, v HM 70/2 a 72/4

Příští týden si pochopení učiva o procentech ověřím na krátkém testu!!

č.10 – 4.-7.5. 2020

učivo – Procenta 1

Chválím všechny, kteří se aktivně zapojili do řešení testíku na trojčlenku. Vaši úspěšnost si můžete ověřit u vaší tř. učitelky.

Tento týden začínáme probírat nové učivo, seznámíme se s PROCENTY. Nejdříve si přečti v učebnici str. 113-114 a poučky v HM str.7.

Do sešitu opiš zápis ZDE Procenta_zápis

Jak se převádí % na zlomky a desetinná čísla nastuduj ZDE %,zlomky a des.č.

A jak se počítá procentová část nastuduj ZDE Procentová část

č.9 – 27.4-30.4. 2020

učivo – Trojčlenka III

Vysvětlení učiva a zadání práce ZDE 8_Trojčlenka III

ZDE je slíbený test na užití trojčlenky. Jeho spuštění a řešení je možné pouze ve středu 29.4.2020 od 10:00 – 10:45h. Včas si nachystej sešit a kalkulačku. Dobře si hlídej čas, po jeho uplynutí není možné test odeslat.

č.8 – 20.-24.4. 2020

Děkuji a chválím všechny, kteří vypracovali a odeslali test PÚ a NpÚ. Těm, kteří to z jakýchkoliv důvodů neudělali, dávám druhou a poslední šanci na jeho vypracování a odeslání, a to v úterý 21.4. od 16:00 – 16:30h. Zadání je ZDE.

učivo – Trojčlenka II

Tento týden pokračujeme ve výpočtech slovních úloh pomocí trojčlenky. Zadání najdete ZDE Trojčlenka II

Výsledky pro vaši kontrolu:

č.9 – 8 turistů, č.10 – 27 litrů, č.11 – 44Kč, č.12 – 6 brigádníků, č.16 – a)za 12 dní, b) za 24 dní, č.28 – 5,3h = 5h20min, č.30 – 4,8h = 4h48min

Příští týden si z Trojčlenky napíšeme test!!!

č.7 – 14.-17.4.2020

učivo – Trojčlenka

Zdravím všechny po Velikonocích. Tento týden vás čeká slíbený test z učiva o PÚ a NpÚ. Zadání lze otevřít pouze ve čtvrtek 16.4. v době 10:30-11:00h, pak už nikoliv. Zadání po kliknutí ZDE 

Pokračujeme v počítání příkladů na trojčlenku. Pokud to někdo vůbec nepochopil, sdělte to vaší třídní učitelce, ona mi informaci předá,děkuji.Možná vám pomůže shlédnutí videa na stránkách www.vpohode.cz, kde jste se už zaregistrovali. V záložce studium se podívejte na lekci 3.1 Přímá a nepř. úměrnost, časová stopa 8:20-11:05.

Do sešitu vypracuj z učebnice str.111/5,6,7,8 a 112/9 (můžeš používat kalkulačku)

č.6 – 6.-8.4. 2020

Chválím všechny, kteří vyplnili a odeslali cvičný kvíz. Po Velikonocích už bude testovaní opravdové.

učivo – Trojčlenka

1)Postup práce a zadání najdeš ZDE: 6_Trojčlenka1

2)Řešení vzorových příkladů opiš do sešitu.

3)Do sešitu vyřeš uč. 111/1, 2, 3 a 4 (dva příklady jsou PÚ a dva NpÚ)

Přeji všem žákům a jejich rodinám krásné Velikonoce….

č.5 30.3. – 3.4. 2020

učivo – Nepřímá úměrnost – NpÚ
Nejdříve využijeme výukové video na stránkách „vpohodě.cz“ Otevři záložku „studium“ a spusť si lekci „Přímá a nepřímá úměrnost, trojčlenka…“a to od začátku 0:00 – 8:16 (do 4:37 jde o opakování PÚ, pak následuje výklad NpÚ)
Další instrukce a zadání najdeš ZDE: NpÚ

Moji milí, pokusila jsem se vytvořit jednoduchý kvíz z učiva PÚ a NpÚ. Prosím vás o jeho vyplnění a následné odeslání do soboty 4.4 do 17h. Nebojte, není to na známky, ale jen jako kontrola spojení s vámi. Každý, kdo odešle odpovědi, získá velké plus do závěrečného hodnocení bez ohledu na to, kolik bude mít chyb. Tak vzhůru do toho. Kvíz najdeš po rozkliknutí ZDE


Milí žáci, rodiče, chtěla bych vás požádat o bezplatnou registraci na stránkách „vpohode.cz“. Jedná se o server, který teď mimořádně v době koronaprázdnin zdarma uvolnil přístup ke svým výukovým materiálům. Registrace je velice jednoduchá.
Otevřete na internetu stránku „vpohodě.cz“ klikněte na záložku „vyzkoušet zdarma“ a zaregistrujte se. Vámi zvolené přístupové heslo si pečlivě uložte. Předem děkuji za vstřícnou spolupráci. Pokud budete mít s registrací nějaké potíže, kontaktujte vaši paní třídní učitelku nebo prostřednictvím vedení školy e-mail zszubri@ro.inext.cz (do předmětu uveďte Barošová – M-7.C)

č.4 25.-27.3.2020
učivo - Graf přímé úměrnosti
instrukce a zadání najdeš v odkaze zde:PÚ č.2
Je možné, že sestrojený graf v "odkaze" bude jaksi "rozjetý". Omlouvám se, ale v rýsování grafu na počítači mám ještě mezery.

č.3 23.-24.3.2020
řešení příkladu z minula:

 
 
nové učivo: Přímá úměrnost (PÚ)
materiály najdeš po kliknutí na tento odkaz:PÚ 

č.2 - 19.-22.3.2020

Pravoúhlá soustava souřadnic

- nastudovat uč. str. 97-99
- zapiš do sešitu (klikni na následující odkaz) pss 7.C
- vyřeš do sešitu uč. str.100/1
- v prac. seš. HM vyřeš 64/1
                        64/2 (narýsuj pouze kvadrant I(+,+))
                        64/3,4 65/5 
- vyřeš (narýsuj) do sešitu následující úlohu:
V pravoúhlé soustavě souřadnic sestroj čtyřúhelník ABCD. Následně
vypočítej jeho obvod a obsah. 
Vrcholy mají tyto souřadnice:
A - x = 3.(-2)+5
    y = 12:4-2.2
B - x = 4.(-2-3)-2.(-11)
    y = -5+9+(-2-3)
C - x = (0,5+3,5):2
    y = 3.(-3)-4.(-3)
D - x = 4-2.3+1
    y = (-11+7):2+5

Výsledky zadávaných úkolů budu zveřejňovat postupně

č.1 – 16.-18.3.2020

Měřítko

– přečíst v učebnici poučku na str. 94 a následně příklad B

– přečíst v prac. sešitě poučku „měřítko“ na str. 6

– vyřešit cvičení v prac. sešitě str. 56/1,2,3,5 a 7

– v učebnici str. 95/3,4,6

 

č.12 – práce 1.-5.6. 2020

učivo – AFRIKA – podnebí, vodstvo a přírodní krajiny

Pokračujeme v putování po Africe. Opiš zápis Příroda Afriky.

Podívej se na krátké výukové video se základními fakty o Africe ZDE.

č.11 – práce 25.-29.5. 2020

Chválím všechny, kteří vyplnili pracovní list s biosféry a odeslali ho společně se zadaným kvízem. Vaši úspěšnost vám sdělí p. uč. třídní.

učivo – AFRIKA – poloha, členitost a povrch

Začínáme úplně novou kapitolu – budeme se učit o prvním světadíle – o Africe. Bohužel nemáte učebnice, takže budete omezeni pouze čtením z Atlasu (od str.100). Ze všeho nejdříve si vytiskněte obrysovou mapu Afriky zde – mapa Afriky I

Budete do ní vyznačovat zeměpisné pojmy, které najdete v zápise ZDE Afrika 1

Za úkol se podívej na jakékoliv video, které popisuje pouště Afriky nebo je třeba o nejvyšší hoře Kilimandžáro.

č.10 – práce 18.-22.5. 2020

učivo – Shrnutí biosféry

Projdi si v učebnici str. 73-74 Souhrnné opakování biosféry, text ve cv.2 nemusíš přepisovat do sešitu, ale cv. 73/3 a 74/5 vypracuj do sešitu!!!!

Tento pracovní list Shrnutí biosféry si vytiskni a doplň, následně si ho stáhni do počítače, abys ho mohl nahrát do prověrky, kterou najdeš ZDE. Půjde zobrazit, vyplnit a odeslat pouze v pátek 22.5. od 11:00h!!! Čas na vyplnění a odeslání vyprší v 11:30h!!!!

č.9  – práce 11. – 15. 5. 2020

učivo – Biosféra II

učebnice 67 – 71

Přepiš do sešitu zápis 12_Biosféra II.

Do sešitu vypracuj cv.7 na str.71 (doplnění textu)

Příští týden bude testík z Biosféry.

 

č.8 – práce 4.-7.5. 2020

učivo – Biosféra I

Ve středu 6.5.2020 vás čeká test z pedosféry ZDE .

Test bude možné otevřít pouze od 11:00 – 11:30h!!!

k otevření testu použijte jméno: zak1@zszubri.onmicrosoft.com

                                              heslo: hesLO123      O je velké písmeno, ne nula!!!

Do testu budete muset nahrát svůj vyplněný a podepsaný pracovní list z pedosféry, tak si ho předem připravte.

nové učivo – učebnice 63-64, 66-67, do sešitu přepiš zápis ZDE11_Biosféra1

č.7 -práce 27.-30.4. 2020

učivo – Druhy a typy půd

Přečti v učebnici str. 59 – 61 a opiš zápis ZDE 9_Pedosféra II

Podívej se na souhrnné opakování učiva o pedosféře na str. 62

Vypracuj pracovní list ZDE 10_Shrnutí pedosféry

Tento pracovní list ti poslouží jako příprava na testík, který si napíšeme příští týden.

Děkuji všem, kteří vypracovali a odeslali test z hydrosféry. Ti, kteří to z nějakého důvodu nesplnili, budou kontaktováni přes třídní učitelku.

č.6 – práce 20.-24.4. 2020

řešení pracovního listu z hydrosféry ZDE 7,1_Hydrosféra, řeš.

učivo – Pedosféra –  Vznik, složky a význam půdy

Přečti v učebnici str. 56-58 a opiš zápis ZDE 8_Pedosféra (1)

Pokus se zodpovědět otázky str. 58/1-5 (ústně)

Slíbený test z hydrosféry najdeš ZDE. Otevřít, vyplnit a  odeslat půjde pouze v pátek 24.4.2020 v době 10:30 – 10:50. Opravdu by vám k jeho vypracování mělo stačit 10 minut. Hlídejte si dobře čas, protože po jeho uplynutí již není možné ho odeslat!!!

č.5 – práce 14.-17.4.2020

Zdravím všechny po Velikonocích. Tento týden si zopakujeme učivo z Hydrosféry. Připravila jsem pro vás pracovní list, jehož vyplněním si ověříte, kolik jste si zapamatovali. Příští týden si zkusíme napsat z tohoto učiva test.

Pracovní list je ZDE:7_Hydrosféra,pr.list 

Pro poučení i pobavení se podívejte na uvedenou slepou mapu světa a pokuste se umístit nejvýznamnější vodní plochy. Pokud se ti nepovede být úspěšný hned napoprvé, tak to zkus další den znovu. Slepá mapa je ZDE: https://online.seterra.com/cs/vgp/3072?c=QUWMM

 

č.4 – práce 6.-8.4. 2020

Milí žáci, nejdříve děkuji vám všem, kteří jste vyplnili a odeslali zkušební testík z Atmosféry. Velice vás tímto chválím. Na příští týden připravím něco z Hydrosféry.

učivo – Pohyb vody

Nastuduj text v učebnici str. 50-53, včetně obrázků a otázek.

Další instrukce a zápis zde:  6_Hydrosféra 3

Přeji všem žákům i jejich rodinám krásné velikonoce…

č.3 – práce 30.3.-3.4. 2020

učivo – Voda v oceánech

instrukce k práci a zápis zde:Hydrosféra 2

Moji milí žáci, pokusila jsem se vytvořit malý zkušební testík z atmosféry. Byla bych ráda, kdybyste ho vyřešili, nebojte, není to na známky, je to jenom takový pokus, jestli by to mohlo fungovat. Test otevřete kliknutím na odkaz, jednoduše odpovíte a nakonec jenom kliknete na odeslat. Všichni, kteří zkusí odpovědět, získají velké plus do závěrečného hodnocení, bez ohledu na to, kolik budou mít chyb. Odpovědi pošlete do soboty 4.4.2020 do 16h. Moc děkuji, vaše PB

odkaz na test ZDE :

č.2 – práce 23.-27.3. 2020

učivo – Hydrosféra

Pro zopakování učiva o ATMOSFÉŘE si vytiskni (pokud můžeš) a doplň tento pracovní list:Atm.prac.list

V učebnici přečti str.46-49, zaměř se na obrázky a schémata.

Přepiš zápis zde:Hydrosféra 1

č.1 –  práce 16.-20.3. 2020

učivo – Podnebí

Přepsat a doplnit text str.42

přečíst str.43-44

zápis: (přepsat do sešitu!) klikni zde:15.Podnebí,zápis

č.15 – 8. – 12. 6. 2020

učivo – Slovní úlohy řešené rovnicí

Pokyny k práci ZDE Slovní úlohy I

Milí žáci, zvu vás na konzultační hodinu z matematiky do školy, a to v úterý 9.6.2020 od 9:00h 8.A a od 10:00h 8.B.

Abyste mohli přijít na výuku, musíte si na webovkách školy stáhnout a vytisknout čestné prohlášení, které vyplní vaši rodiče a které musíte odevzdat před příchodem do hodiny. Najdete ho v sekci koronavir rozcestník – informace pro přípravu 9.ročníků – příloha_čestné prohlášení Bez tohoto dokumentu nebude do výuky vpuštěni!!!! S sebou si vezměte psací a rýsovací potřeby, učebnici, sešit a Hravou matematiku. Moc se na vás těším, PB.

Na konzultaci na mě čekejte před školou, osobně si vás vyzvednu.

č.14 – 1. – 5. 6. 2020

učivo – Lineární rovnice  IV

Děkuji za zaslaná řešení rovnic z předchozího týdne, většina z vás se s tím popasovala se ctí, pochvala ode mě.

Tento týden vyřešte: HM -65/6,7 uč.94/5(jen vyřešte rovnice včetně zkoušky) a uč. 111/2c, d, e

č.13 – 25. – 29. 5. 2020

učivo – Lineární rovnice se zlomky

Na youtube najdeš spoustu výukových videí, která ti pomohou s pochopením učiva. Já doporučuji toto https://www.youtube.com/watch?v=xXULlp4Ul5s

nebo od stopy 8:25 TOTO . 

A teď se pokus vyřešit rovnice z učebnice: 94/1b, 1d, 2f, 4a-f (celé). Počítej na papír nebo do sešitu a svoji práci mi nahraj do pátku 29.5. do 20:00h ZDE.

Přihlas se jménem: zak1@zszubri.onmicrosoft.com

                  heslo: hesLO123    (O je velké písmeno, ne nula!!!)

č.12 – 18. – 22. 5. 2020

učivo – Lineární rovnice II

Zadání pro tento týden najdeš ZDE: Lineární rovnice

č.11 – 11.-15.5. 2020

učivo – Lineární rovnice I

Začínáme nové velmi důležité učivo o rovnicích. Nejdříve si přečti Poučky v HM na str. 26

Podívej se na VIDEO, které ti pomůže pochopit základní principy řešení rovnic a tzv. ekvivalentní úpravy. Druhé VIDEO tě upozorní na nejčastější chyby při řešení rovnic. Obě videa sleduj pozorně, třeba i několikrát a uvedené příklady si poctivě počítej. Následně se pokus vyřešit v HM 61/1, 2, 62/5, 64/3, 4, 5 a 7 (v 5 a 7 řeš jen příklady bez zlomků!!!)

Slíbený testík z rozkladu na součin najdeš ve čtvrtek 14.5. od 10:30-11:00 ZDE. Dobře čti zadání a hlídej si čas!!!

č.10 – 4.-7.5. 2020

učivo – Rozklad na součin II

Pokud jste si stáhli do mobilu appku Mathman, tak se podívejte na Mnohočleny II – Rozklad mnohočlenů na součin I. a II., myslím, že by vám to mohlo dost pomoci s pochopením učiva.

Vysvětlení nového učiva a zadání práce ZDE Rozklad na součin II

Další testík z algebraických výrazů bude příští týden!!!

Pracujte pilně a pečlivě, práci si rozdělte a v případě potřeby mě kontaktujte.

č.9 – 27.4.-30.4. 2020

učivo – Rozklad na součin – vytýkání

Chválím všechny, kteří vyplnili a odeslali test z úprav výrazů a vzorců. Ve čtvrtek 30.4. ZDE vložím další testík na vzorce a mnohočleny. Jeho vypracování bude možné ve vyhrazeném čase od 10:30 – 11:00h.

Vysvětlení nového učiva a zadání práce ZDE Vytýkání

Pracujte pilně a pečlivě, práci si rozdělte a v případě potřeby mě kontaktujte.

č.8 – 20.-24.4. 2020

učivo – Vzorce ve výrazech

Pro zopakování předchozího učiva vypracuj HM 49/6,7 a 47/9

Pracovní list s vysvětlením nového učiva najdeš ZDE Vzorce ve výrazech

Na tomto místě ZDE najdete v pátek test na úpravu výrazů a vzorce. Půjde otevřít, vypracovat a odeslat jen v pátek 24.4. od 10:30 – 11:00h

Pracujte pilně a pečlivě, práci si rozdělte a v případě potřeby mě kontaktujte.

č.7 – 14.-17.4.2020

učivo – Vzorce

Pracovní list na procvičení vzorců ZDE:6_Vzorce, pr.list

dále vyřeš v HM 46/3,4ab,5,6

Nové učivo – Součin součtu a rozdílu ZDESoučin součtu a rozdílu

č.6 – 6.-8.4. 2020

učivo – Druhá mocnina dvojčlenu

Výsledky z minula ZDE 4_Úpravy výrazů_3, řešení

Zadání a instrukce pro nové učivo ZDE 5_Vzorce1

Přeji všem žákům a jejich rodinám veselé Velikonoce..

č.5 – 30.3. – 3.4. 2020

učivo – Úpravy výrazů – 3

Zadání práce ZDE: Úpravy výrazů 3

(prac. list si vytiskni nebo přepiš. Neřeš všechny příklady najednou, ale pracuj pečlivě, soustřeď se na znaménka!!!) Řešení zašlu „do skupiny“.

Moji milí, v následujícím odkaze najdete velice jednoduchý cvičný kvíz na úpravy algebraických výrazů. Není to na známky, ale jeho vyplněním a odesláním získáte velké plus do závěrečného hodnocení, bez ohledu na to, kolik budete mít chyb!!! Zároveň to slouží jako kontrola našeho spojení. Tak vzhůru do „boje“, čas máte do pátku 3.4. do 17h.  Kvíz je ZDE

č.4 – 26.-29.3. 2020

učivo – Úpravy výrazů – 2

PROSBA: Prosím o bezplatnou registraci na https://vpohodě.cz pak klikni na „vyzkoušet zdarma“ a zaregistruj se. Vše je úplně zadarmo, vyjímečně to pustili v době „koronaprázdnin“. Jsou tam výuková videa, na která vás občas odkážu. Děkuji za vstřícnost.

Pokud jste úspěšně registrovaní, tak na stráce „vpohodě.cz„, přejděte vlevo na záložku „studium“ a pusťte si „lekci 2.2“ od začátku po 11:30. Je tam vysvětlení některých úprav výrazů.

Komentář a zadání další práce ZDE: Úpravy výrazů_2

č.3 – 23.-25.3.2020

učivo – Úpravy výrazů

Pokračujeme v úpravách výrazů. Tentokrát se zaměříme na sčítání a odčítání mnohočlenů, tzn. budeme odstraňovat závorky, ke kterým se váže „+“ a „-„.  Komentář a zadání práce na následujícím odkaze: 8.A úpravy1

Na vypracování máte čas do středy 25.3. Práci si rozvrhněte. Nezalekněte se prvotních neúspěchů, nejde-li to napoprvé, určitě se to povede napodruhé nebo napotřetí ….. Hlavně to nevzdávejte!!!

č.2 – 19.-22.3.2020

učivo – Násobení mnohočlenů

  1) HM – Poučky str.24 – 1) Sčítání a odčítání mnohočlenů

                                             2) Násobení mnohočlenů

  2) zapiš si do sešitu:

               4x² – 2x + 3 – x² + 5x – 1 = 3x² + 3x + 2

  3) vyřeš HM 39/1,3

  4) přečti text v uč. str. 80-81

  5) zapiš si do sešitu:

              (A+B).(C+D)=AC+AD+BC+BD

  6) vyřeš uč. str.81/1,3

                  HM 42/5

Hodně zdaru!!! Výsledky budou zveřejněny později

         č.1 – 16.-18.3.2020

učivo – Násobení mnohočlenu jednočlenem

• připomínám, že se jedná jen o roznásobení závorky
• dávejte pozor na znaménka!
• HM 41/4, uč. 79/4, 80/6,7 (napsat do sešitu!!)

č.14 – 1. – 5. 6. 2020

učivo – Souhrnná cvičení II

Vaším týdenním úkolem bude vypracovat souhrnný test v HM str. 91-92.

Vybrané výsledky pro kontrolu: 91/3 – 5dětí, 6,97m2 plátna

92/5 – 4,17dm2 plastu        92/7 – 57,7m2 plachtoviny    92/8 – 3h11min

č.13 – 25. – 29. 5. 2020

učivo – Souhrnná cvičení

Tento týden zadávám práci speciálně pro ty žáky, kteří nenavštěvují přípravu na PZ ve škole. Vaším úkolem bude vyrobit (vystřihnout a slepit) model 1x kužel a 1x jakýkoliv jehlan. Před slepením si originálně pomaluj všechny stěny!!! Svoje výtvory následně vyfoť – od každého 2 fotografie – jednou zepředu a jednou se shora!!! Nakonec do pátku 29.5. do 20:00h nahraj ZDE.

Přihlas se jménem: zak1@zszubri.onmicrosoft.com

                  heslo: hesLO123    (O je velké písmeno, ne nula!!!)

Upozorňuji, že vyhotovení tohoto úkolu významně zohledním při závěrečném hodnocení!!!!

č.12 – 18. – 22. 5. 2020

učivo – Koule

učebnice str. 70-75, HM – Poučky str.41 – opiš vzorečky pro výpočet V a S

Vypracuj v HM 88/1 (jen tabulka), 88/2, 90/5,6, 89/1,2,4

č.11 – 11. – 15.5. 2020

učivo – Jehlan II

Pro zopakování učiva o objemu jehlanu se podívej na VIDEO 1.

Nově se budeme učit, jak se počítá povrch jehlanu, jak ukazuje VIDEO 2.

Přečti v uč. str. 55-57, do sešitu vyřeš 58/4, 6 a v HM 81/1, 4

č.10 – 4.-7.5. 2020

učivo – Jehlan I

Vysvětlení učiva a zadání práce ZDE: Jehlan I

č.9 – 27.4.-30.4. 2020

Chválím všechny, kteří mi odeslali DÚ na redukční úhel. Vy, kteří se nezapojujete na 100%, se prosím zamyslete a zkuste se aspoň trochu více snažit.

učivo – Kužel

Vysvětlení učiva a zadání práce ZDE Kužel

Čekejte malý testík z učiva matematiky ve čtvrtek 30.4. od 10:00-10:45 ZDE

uživatelské jméno: zak1@zszubri.onmicrosoft.com

                       heslo: hesLO123      (O je velké písmeno, ne nula!!!)

č.8 – 20.-24.4. 2020

Trochu mě mrzí, že jste neměli všichni odvahu otestovat si své znalosti o podobnosti trojúhelníků a koeficientu podobnosti. Doufám, že příště se už zapojíte úplně všichni.

učivo – Konstrukční změna a rozdělení úsečky (redukční úhel)

vysvětlení učiva a zadání práce ZDE Redukční úhel

Tento týden vám test nezadám, ale vypracované úkoly z výše uvedeného pracovního listu mi zašlete nejpozději do čtvrtku 23.4. do 20:00h!!!

č.7 – 14.-17.4.2020

učivo – Podobnost trojúhelníků 3

Pokračujeme v procvičování učiva o podobnosti trojúhelníků podle cvičení v učebnici na str. 28/1,2,3,4,5

Připomínám, že vše vychází z koeficientu (=poměru) podobnosti!!! á = k . a, samozřejmostí je znalost všech tří vět o podobnosti trojúhelníků!!!

Na tomto místě ZDE najdete v pátek 17.4. první hodnocený test z učiva o podobnosti trojúhelníků. Test půjde vyplnit pouze 17.4. v době 10:30-11:10h, čas potřebný k vypracování je maximálně 20min!!!

č.6 – 6.-8.4. 2020

učivo – Podobnost trojúhelníků 2

Instrukce a zadání k práci Podobnost trojúhelníků2

Velká pochvala všem, kteří vyplnili a odeslali cvičný kvíz. Příští týden už pojedeme v tomto směru naostro.

Přeji všem žákům a jejich rodinám veselé Velikonoce…

č.5 – 30.3. – 3.4. 2020

1. Pro zopakování a upevnění znalostí o podobnosti si stáhni a několikrát zhlédni následující prezentaci:

https://dum.rvp.cz/materialy/podobnost-rovinnych-utvaru.html

2. Vypracuj cvičení na snímku:

3. nové učivo: Podobnost trojúhelníků

              – instrukce ZDE: Podobnost trojúhelníků 1

!!! Příklady pro přípravu na PZ „ve skupině“ !!!

Cvičný test pro kontrolu spojení ZDE

č.4 -27.-29.3.2020

• Předpokládám, že jste všichni zaregistrovaní na „www.vpohodě.cz“!!

učivo – Koeficient podobnosti 2

• pokračujeme v kapitole Podobnost, práce s koeficientem (poměrem) podobnosti
• instrukce a zadání ZDE: Koef.pod.2

č.3 – 23.-25.3. 2020

učivo – PODOBNOST  –  Koeficient podobnosti

      Nejdříve si prohlédni úvodní prezentaci v odkaze:

1. Podobnost prezentace   
2. Pracuj podle instrukcí zde: podobnost 1

Práci si rozvrhni, nepracuj v jednom zátahu! Doporučuji si úvodní prezentaci pustit několikrát, tj. i po vypracování úkolů z instrukcí. Pokud si nevíš opravdu rady, kontaktuj mě přes messenger. Hodně sil a úspěchů, PB

č.2 – 19.-22.3.2020

učivo – Funkce přímá a nepřímá úměrnost

   1. přečíst – HM – Poučky str. 36 (PÚ, NpÚ)

   2. zapiš si do sešitu:

           Přímá úměrnost PÚ –  rovnice y = k.x , k≠0, x∈R

                                                – graf – přímka procházející poč. soust. souřadnic

          Nepř. úměrnost NpÚ – rovnice y=k/x , k≠0, x∈R – 〈0〉

                                                 – graf = HYPERBOLA (překresli z pouček str.36)

      3. vyřeš v HM 29/1,2,3 a 31/3,4,5

Upozorňuji na nový pořad ŠKOLA DOMA na ČT1 ve čtvrtek od 14h!!!

č.1 – 16.-18.3.2020

učivo – Kvadratická funkce

1. opakování lineární fce – HM – 42/5,6
2. kvadr. fce – pročíst informace v poučkách v HM
3. vypracovat HM – 42/8,9  39/2,3  40/4,5
4. pokusit se vyluštit křížovku z messengeru
5. všechny úkoly vypracovat 16.-17.3.!!!!
6. žáci, kteří budou dělat PZ navíc vypracují samostatnou práci z messengeru

23. – 29. března

Slabikář str. 57 – 63 (opět nejdříve svážeme slabiky ža že ži žo žu, potom celá slova, na str. 57 ve žlutém sloupci vyhledejte slovo žena, nože, župan, želva a pyžamo. Na str. 58 v článku vyhledejte odpovědi na otázky – Jak se jmenuje táta? Co dělá rád? Kdo je Ivana? Kde pracuje? Jakou barvu má ráda Žaneta? Na str. 61 ve žlutém sloupci zakroužkujte chudobu, ovčí řeč, hudební nástroj, příští měsíc a houbu.

Čtecí karta Ž

Čtecí karta B + dobrovolná matika pro ty nejlepší

Matematika str. 31 – 35 (vytrvejte, kontrolujte po sobě příklady) Pokud potřebujete procvičovat, nebo vás to těší, můžete tady:

https://www.umimematiku.cz/matematika-podrobne-1-trida

Písanka – zbytek 

Prosím, stavte se ve středu mezi 7:30 – 14:00 pro novou písanku… nebo se ozvěte (nějak se domluvíme).

Naše malá artistka všechny moc zdraví! Stýská se jí taky.

 

23.3. – 31.3. 2020

1) slovní zásoba – pracovní sešit strana 77 – 3. lekce část C (Problems)+ část D (Mut´s holiday)

– napsat a naučit slovíčka

2) pracovní sešit – Přehled mluvnice str. 68, část 3.5 a 3.6 (nastudovat)

    Poznámka: část 3.5 se týká minulého času u pravidelných sloves

                         tvoření: infinitiv významového slovesa + ed

    Minulý čas prostý tvoříme přidáním ed k infinitivu významového

    slovesa.

   např.:  I stay + ed = I stayed (zůstal jsem)

   Pozor na pravopisná pravidla:

   close – closed; stop – stopped; travel – travelled; study – studied

3) práce s textem – učebnice str. 34, cvičení 2 (přečti a přelož text – ústně)

                                 – učebnice str. 35 – cvičení 4 (napiš věty v minulém čase –

                                   do šk. sešitů)  

                                 – učebnice strana 35 – cvičení 6 (přepiš věty do šk. sešitů

                                    v minulém čase v záporu)

                                

4) pracovní sešit

a) strana 27 – cvičení 3,4 (postupuj podle pokynů)

Good luck!

 

V případě dotazů použijte mailovou adresu: stanislav.petruzela@centrum.cz

23.3. – 31.3. 2020

1) slovní zásoba – pracovní sešit strana 74 – část A (A new home)

    + B (A   surprise for Smart Alec!) – napsat a naučit slovíčka

 2) práce s textem – učebnice strana 6 – přečíst a přeložit text

                                 – učebnice strana 6 – cvičení 2 – připravit si odpověď

                                    na otázky (ústně)

                                 – učebnice strana 7 – cvičení 8 – doplň do školních sešitů

                                    pouze chybějící tvary (přítomný čas prostý –

                                   průběhový

                                   např. 1 – don´t like, 2…)

 

 3) pracovní sešit

1. a) strana 67 – Přehled mluvnice – 1 My life (zopakovat minulý čas slovesa be

    dle tabulek 1.1 a 1.2)

Pozn.: 2 tvary  was (v 1 a 3. os. čísla jednotného)

                           were (ostatní osoby)

1. b) strana 67,68 – část 1.3 Minulý čas – pravidelných sloves (zopakovat)

 Pozn.: např. I open + ed = I opened (otevřel jsem)

 Připomeň si i pravopisná pravidla!

1. c) strana 4 – cvičení 1(slova ze sloupce A přiřaď ke sloupci B, poté přiřaď výraz

    pod správný obrázek)

1. d) strana 4 – cvičení 3 (najdi dalších 7 přídavných jmen)

V případě dotazů použijte mailovou adresu: stanislav.petruzela@centrum.cz

Good luck!

 

slovní zásoba – pracovní sešit strana 74 – část A (Kids) + B (Sweet Sue and Smart Alec) – napsat a naučit slovíčka 2) práce s textem – učebnice strana 4 – přečíst a přeložit text – učebnice strana 5 – cvičení 2 – připravit si odpověď na otázky (ústně) – učebnice strana 5 – cvičení 3a – doplň do školních sešitů chybějící slova (viz text na straně 4) – učebnice strana 5 – cvičení 5b – doplň a věty přepiš do sešitu 3) pracovní sešit a) strana 2 – cvičení 1 (napsat otázky k daným odpověd b) strana 2 – cvičení 2 (uspořádejte slova tak, aby vám vznikly otázky nebo věty otázky nebo věty dle příkladu) c) strana 2 – cvičení 3 (doplňte otázky – použijte přítomný čas prostý) d) strana 3 – cvičení 4 (doplňte otázky a odpovědi dle vzorového příkladu) – použij přítomný čas průběhový) e) strana 3 – cvičení 5 (doplň e-mail – použij slovesa v přítomném čase prostém nebo průběhovém) V případě dotazů použijte mailovou adresu: stanislav.petruzela@centrum.cz Good luck!

 

Srdečně zdravím,

rozsah probíraného učiva od 8. do 15. června

• zde přikládám pracovní list: Přírodopis – dýchací soustava – opakování
• zde přikládám SKEN1: skenování0013
• zde přikládám SKEN2: skenování0014
• zde přikládám SKEN3: skenování0015
• zde přikládám SKEN4: skenování0016
• odkaz na video: https://www.youtube.com/watch?v=aDnGTQ9Q8BM
• odkaz na video: https://www.youtube.com/watch?v=_VRZWbg0Mro

Vypracovaný pracovní list zasílejte prosím průběžně do 19. června. Pročtěte si prosím text týkající se první pomoci při bezvědomí a zástavě dechu – najdete  to v posledním skenovaném dokumentu.

Přeji pohodový zbytek školního roku,

Tomáš Gybas

 

 

 

Srdečně zdravím,

rozsah probíraného učiva od 1. do 7. června

• zde přikládám pracovní list: Přírodopis – mízní soustava
• zde přikládám SKEN: skenování0011
• zde přikládám SKEN: skenování0012
• zde přikládám odkaz na video – Byl jednou jeden život: https://www.youtube.com/watch?v=9OT-4YReCS4

Vyplněný pracovní list prosím zasílejte průběžně do 7. června.

Pěkný zbytek školního roku,

Tomáš Gybas

 

Srdečně zdravím,

rozsah probíraného učiva od 18. do 24. května

• zde přikládám pracovní list:Přírodopis – cévní soustava 2
• zde přikládám SKEN:skenování0008
• zde přikládám SKEN:skenování0009
• zde přikládám SKEN:skenování0010
• něco pro lepší náladu:https://www.youtube.com/watch?v=HsjasjxxW0k

Na vypracování úkolů budete mít více času – zasílejte je prosím do 31. května – aspoň si trochu odpočinete.

Pokud si nebudete vědět rady, tak neváhejte a kdykoliv se ozvěte – vždycky si na vás udělám čas.

Krásný zbytek školního roku,

Tomáš Gybas

 

 

 

Srdečně zdravím,

rozsah probíraného učiva je pro období od 11. do 18. května

• zde přikládám pracovní list:Přírodopis – cévní soustava
• zde přikládám SKEN 1:skenování0005
• zde přikládám SKEN 2:skenování0006
• zde přikládám SKEN 3:skenování0007
• odkaz na video – Byl jednou jeden život:https://www.youtube.com/watch?v=lAnDVe-pTvI
• odkaz na video- Oběhová soustava – tělní tekutiny:https://www.youtube.com/watch?v=G0We0laEalY

Prosím o zaslání vyplněného pracovního listu do 18. května na stejnou emailovou adresu, kterou jste používali jako doposud. Pokud byste to nestihli, tak se nic neděje.

Přeji vám pohodu a dobrou náladu,

Tomáš Gybas

 

 

Zdravím,

rozsah probíraného studia je pro období od 4. do 10. května

• zde přikládám pracovní list:Přírodopis – svalová soustava – opakování
• odkaz na SKEN3:skenování0003
• odkaz na SKEN4:skenování0004
• odkaz na SKEN5:skenování0005
• odkaz na video – Byl jednou jeden život:https://www.youtube.com/watch?v=3FjgFvKWTK4

Prosím o zaslání vyplněného pracovního listu do 11. května na stejnou emailovou adresu, kterou jste používali jako doposud. V případě, že byste to nestihli poslat do uvedeného data, tak se nic neděje – budu rád když mi to pošlete i později.

Přeji pohodový květen,

Tomáš Gybas

 

 

Srdečně zdravím,

rozsah probíraného učiva je pro období od 27. dubna do 3. května 2020

Omlouvám se předem za více úkolů, než obvykle – předpokládal jsem, že si zápisy společně napíšeme později ve škole, ale zřejmě na to již nezbyde čas.

• zde přikládám pracovní list: Přírodopis – opěrná soustava – opakování
• zde přikládám zápisy do sešitu: Přírodopis – zápis do sešitu – trávicí soustava
• Přírodopis – zápis do sešitu vylučovací soustava
• Přírodopis – zápis do sešitu – kožní soustava
• odkaz na video: Byl jednou jeden život – kosti a kostra:https://www.youtube.com/watch?v=wR0fRqRY0Ok
• odkaz na video: Kosterní soustava:https://www.youtube.com/watch?v=UrrfLL5s560
• odkaz na video: Struktura a funkce lidského těla:https://www.youtube.com/watch?v=8GH8WiUFLpk

 

• odkaz na skenované dokument: Kosterní soustava
• odkaz na skenovaný dokument:Kosterní soustava 2
• odkaz na nový sken: Kosterní soustava 3

Chci vás poprosit o průběžné přepsání si zápisů do hodin přírodopisu.

Prosím o zaslání vyplněného pracovního listu do 4. května na stejnou emailovou adresu, kterou jste používali jako doposud. V případě, že byste to nestihli poslat do uvedeného data, tak se nic neděje – budu rád když mi to pošlete i později.

Přeji vám pěkný týden,

Tomáš Gybas

 

Srdečně zdravím,

rozsah probíraného učiva je pro období od 20. – 26. dubna

• zde přikládám pracovní list: Přírodopis – kožní soustava 2
• zde přikládám skenované dokumenty:
• odkaz na video – drobná poranění kůže:https://www.youtube.com/watch?v=eOKz75HfMfU
• první pomoc při poleptání kůže: https://www.youtube.com/watch?v=U5_Gi0Kh3h4
• ošetření omrzlin:https://www.youtube.com/watch?v=vDkPKqs4TJI

Vyplněné pracovní listy prosím zasílejte na e – mailovou adresu jako doposud do 26. dubna

Chci vás poprosit, pokud mi to pošlete později, tak se nic nestane – pokud si nebudete vědět rady, tak neváhejte a ozvěte se.

Přeji hodně zdraví a pohody,

Tomáš Gybas

 

 

Srdečně zdravím,

časový rozsah 2 vyučovacích hodin od 14. – 19. dubna

• zde přikládám pracovní list: Přírodopis – kožní soustava

dále přikládám skenované dokumenty:
           

• odkazy na video: kožní soustava https://www.youtube.com/watch?v=7lg7NG0GxJE
• byl jednou jeden život – kůže https://www.youtube.com/watch?v=EgM6NVi78z4

Vyplněné pracovní listy prosím zasílejte na e – mailovou adresu jako doposud do 20. dubna

Chci vás poprosit, pokud mi to pošlete později, tak se vůbec nic nestane – pokud si nebudete vědět rady, tak neváhejte a ozvěte se.

Přeji krásné a pohodové velikonoce,

Tomáš Gybas

 

 

Zdravím všechny,

Probírané učivo je v rozmezí jednoho týdne od 6.4 – 10.4. 2020

Zde přikládám pracovní list: Přírodopis – vylučovací soustava 2

Skenované dokumenty vylučovací soustavy naleznete ve složce ARCHIV PŘEDCHOZÍHO UČIVA

odkaz na video zde

superschopnosti moči: https://www.youtube.com/watch?v=11Ly2dBawzs

Vypracované úkoly zasílejte prosím do 12.4. na známou emailovou adresu.

!!Nestresujte se, pokud byste to nestihli poslat dotohoto termínu, můžete to poslat i později!!

Po celou dobu samozřejmě platí, že v případě jakéhokoliv problému, se na mě můžete kdykoliv obrátit.

Přeji vám pohodově strávený čas.

 

Probírané učivo je v rozmezí jednoho týdne od 30.3 – 3.4. 2020.

Rodiče žáků třídy 8.A, 8.B získávají informace o probíraném učivu prostřednictvím e-mailu. V případě problémů s komunikací, obraťte se na vedení školy – zszubri@ro.inext.cz.

Zde přikládám pracovní sešit: Přírodopis – vylučovací soustava 1

Skenované dokumenty : (kapitola – vylučovací soustava) –

                 

odkazy na videa:

Byl jednou jeden život – vylučovací soustava: https://www.youtube.com/watch?v=A7srKST7Itg

vylučovací soustava: https://www.youtube.com/watch?v=Oq2pjtC73ts

Vypracované úkoly prosím zašlete do Po – 6. dubna na stejnou emailovou adresu, jakou jste zvyklí doposud používat.

 

Nové téma: Trávicí soustava člověka (pracovní list)

V textu je vždy uveden teoretický výklad k jednotlivým částem trávicí soustavy (text, obrázky), společně s úkoly a odkazy na učebnici přírodopisu.

animace – mechanismus polykání potravy, viz odkaz:

https://www.youtube.com/watch?v=YQm5RCz9Pxc

polykání pod rentgenem, viz odkaz:

https://www.youtube.com/watch?v=hfEYl6ELZos

ukázka vzniku žaludečního vředu

https://www.youtube.com/watch?v=wWg1GWXCxSk

pracovní list (trávicí soustava): Přírodopis – trávicí soustava

Látka odpovídá cca 2 vyučovacím hodinám přírodopisu – vypracované úkoly zašlete prosím nejpozději do 23. března (Po) na email: tomas.gybas@centrum.cz

Přijďte si prosím ve středu 18.03.2020 odpoledne od 14 do 15 hodin k nové škole pro učebnice Aj. Týká se jen skupiny Aj – 7. ročník – Machalová.

Srdečně zdravím,

rozsah probíraného učiva od 8. do 15. června

• zde přikládám pracovní list: Fyzika – magnetické pole cívky
• odkaz na video: magnetické pole cívky a elektromagnet: https://www.youtube.com/watch?v=ebx2B_bzxkU
• odkaz na video: jak funguje magnetický vláček?: https://www.youtube.com/watch?v=NOX6op7Lli4
• odkaz na video: využití magnetů, magnetické pole: https://www.youtube.com/watch?v=hVNEjG1YuKY

Vyplněné pracovní listy mi prosím průběžně posílejte do 19. června. Pokud něčemu nebudete rozumět, tak se na mě kdykoliv obraťte.

Přeji pěkný zbytek školního roku,

Tomáš Gybas

 

Srdečně zdravím,

časový rozsah učiva od 1. do 7. června

• zde přikládám pracovní list:Fyzika – magnetické pole elektrického proudu
• zde přikládám odkaz na zápis do sešitu:https://www.youtube.com/watch?v=5ZHcMHXqTMw
• zde přikládám odkaz na video – magnetické účinky elektrického proudu: https://www.youtube.com/watch?v=urm4iZDpgY0
• zde přikládám odkaz na video – magnetické pole vodiče: https://www.youtube.com/watch?v=rnquohRt3Iw
• zde přikládám odkaz na video – kouzla s magnety: https://www.youtube.com/watch?v=0eBsa6UVnXE

Vyplněný pracovní list mi prosím průběžně zasílejte do 7. června. Stále platí, že se na mě můžete kdykoliv obrátit.

Mějte se fajn,

Tomáš Gybas

 

Zdravím,

časový rozsah učiva od 19. do 25. května

• zde přikládám pracovní list:Fyzika – opakování
• něco pro zlepšení nálady:https://www.youtube.com/watch?v=HsjasjxxW0k

Na vypracování úkolů budete mít více času – zasílejte je prosím do 31. května – nespěchejte prosím s vypracováním, veškeré informace, které potřebujete ke správnému vyplnění najdete v předešlých pracovních listech i v zápisech v sešitech.

Pokud nebudete rozumět zadání nebo si nebudete vědět rady s odpovědí, tak mě prosím napište a já vám poradím.

Přeji krásný zbytek měsíce,

Tomáš Gybas

 

Srdečně zdravím,

Omlouvám se za zpoždění – měl jsem technické potíže, pokud byste měl někdo problém s vyplňováním pracovního listu, tak se prosím kdykoliv ozvěte a já vám pomůžu.

časový rozsah učiva od 11. do 18. května

•  zde přikládám pracovní list:Fyzika – zahřívání vodiče při průchodu elektrického proudu
• zde přikládám zápis do sešitu:Fyzika – zápis – zahřívání vodiče
• odkaz na video:zkrat el. vedení:https://www.youtube.com/watch?v=q65G1Y2HZFk
• odkaz na video – něco pro zlepšení nálady:https://www.youtube.com/watch?v=qbICJq4sEVA

Prosím o zaslání vyplněného pracovního listu do             18. května na stejnou emailovou adresu, jakou používáte doposud. V případě, že byste to nestihli poslat do uvedeného data, tak se nic neděje – budu rád když mi to pošlete i později.

Mějte se fajn,

Tomáš Gybas

 

Zdravím,

časový rozsah učiva od 4. do 10. května

• zde přikládám pracovní list: Fyzika – složitější elektrické obvody
• zde přikládám zápis do sešitu:Fyzika – zápis do sešitu – elektrický obvod
• odkaz na video: TOP 10 zásahů blesků:https://www.youtube.com/watch?v=tGB0MKGQ22I
• odkaz na video: Jak to funguje- elektřina:https://www.youtube.com/watch?v=ti5FJhtAJlo
• odkaz na video: nezkreslená věda vodí – nevodí polovodič?:https://www.youtube.com/watch?v=P138KQn-SQ4

Prosím o zaslání vyplněného pracovního listu do             11. května na stejnou emailovou adresu, jakou používáte doposud. V případě, že byste to nestihli poslat do uvedeného data, tak se nic neděje – budu rád když mi to pošlete i později.

Přeji vám pohodový květen,

Tomáš Gybas

 

Srdečně zdravím,

časový rozsah učiva od 27. dubna do 4. května

Omlouvám se předem za více úkolů, než obvykle – předpokládal jsem, že si zápisy společně napíšeme později ve škole, ale zřejmě na to již nezbyde čas.

• zde přikládám pracovní list: Fyzika – elektrický proud + obvod – opakování
• zde přikládám zápisy do sešitu – čas:Fyzika – zápis do sešitu – čas
• zápis do sešitu – elektrický proud: Fyzika – zápis do sešitu – elektrický proud
• odkazy na video – Osm úžasných triků s vodou: https://www.youtube.com/watch?v=lPO68-VRJpI
• odkazy na video – Pokusy z fyziky: https://www.youtube.com/watch?v=gdEbfnkO1kI
• odkaz na video – Fyzika – otáčející se hřeben: https://www.youtube.com/watch?v=6aLkMo6NlY8

Prosím vás také o průběžné přepsání si zápisů do sešitu.

Prosím o zaslání vyplněného pracovního listu do 4. května na stejnou emailovou adresu, kterou jste používali jako doposud. V případě, že byste to nestihli poslat do uvedeného data, tak se nic neděje – budu rád když mi to pošlete i později.

Přeji krásný týden,

Tomáš Gybas

Srdečně zdravím,

časový rozsah učiva od 20. – 26. dubna

• zde přikládám pracovní list – elektrický obvod:Fyzika – elektrický obvod
• zde jsou odkazy na video – elektrický obvod 6. třída:https://www.youtube.com/watch?v=l9jZ8wPA9vQ
• elektrický obvod: https://www.youtube.com/watch?v=KxpfnhD5v14
• zapojení elektrického obvodu: https://www.youtube.com/watch?v=BhSREoU5TfE

Vyplněné pracovní listy zasílejte prosím na danou emailovou adresu do 26. dubna – v případě, že to nestihnete poslat do daného termínu, tak se nic nestane.

V případě, že probírané látce nebudete rozumět, tak mi hned napište na email.

Přeji vám pěkné jaro,

Tomáš Gybas

 

 

Zdravím vás,

– časový rozsah učiva od 14. – 19. dubna

• zde přikládám pracovní list – elektrický proud: Fyzika – elektrický proud
• odkazy na videa: elektrický proud https://www.youtube.com/watch?v=i6Ond6DbnKo
• nezkreslená věda – o bateriích: https://www.youtube.com/watch?v=g6mH4Cpg7Rw
• nezkreslená věda – skladování energie: https://www.youtube.com/watch?v=utAwU1ww_7s

Vyplněné pracovní listy prosím zasílejte na e – mailovou adresu jako doposud do 20. dubna

Chci vás poprosit, pokud mi to pošlete i později, tak se vůbec nic nestane – pokud si nebudete vědět rady, tak neváhejte a ozvěte se.

Přeji krásné a pohodové velikonoce,

Tomáš Gybas

 

Srdečně zdravím,

máte zde k dispozici pracovní list – fyzikální veličina – čas:Fyzika – pracovní list – čas

• pokud někomu nepůjde otevřít odkaz na youtube přímo v pracovním listu (převody jednotek času), tak zde jsou odkazy:https://www.youtube.com/watch?v=SyIrthU_Lz8

https://www.youtube.com/watch?v=jc4zlsSfwEo

odkazy na zajímavá videa: čas – stručná historie měření času https://www.youtube.com/watch?v=yHTsMtSqDxI

byl jednou jeden vynálezce – animovaný seriál

https://www.youtube.com/watch?v=n1cOsgimnf0

Vyplněný pracovní list pošlete prosím do 10. dubna na emailovou adresu, kterou jste zvyklí používat.

Přeji vám, ať vám to uběhne co nejrychleji

 

Pracovní list – téma: fyzikální veličiny hmotnost (opakování)

Vypracujte a pošlete ke kontrole nejpozději do 22. března (Ne)

Vážení na rovnoramenné váze viz odkaz:

https://www.youtube.com/watch?v=ip4r25ydCeA

Určení kilogramu viz odkaz:

https://www.youtube.com/watch?v=ZMByI4s-D-Y

odkaz na pracovní list: Fyzika – pracovní list – hmotnost

vypracované úkoly zasílejte na email: tomas.gybas@centrum.cz

---

Zdravím,

fyzikální veličina – teplota, odkaz na pracovní sešit zde: Fyzika – pracovní list – teplota

odkazy na zajímavá videa zde:

teplota tání sněhu – jak funguje sůl https://www.youtube.com/watch?v=TgqspCMIGt0

teplota jako fyzikální veličina

https://www.youtube.com/watch?v=JgdbPpuDpIg

termokamera

https://www.youtube.com/watch?v=aXi4YnamymU

termokamera – vroucí voda a další zajímavosti

https://www.youtube.com/watch?v=v5H-a_vYjss

Na vypracování úkolů máte dostatek času, nespěchejte a pečlivě si prosím projděte text pracovního listu – všechny informace pro vypracování úkolů jsou součástí textu prac. listu.

Samozřejmě platí stále, pokud nebudete něčemu rozumět, neváhejte a napište mi.

Vypracované úkoly zasílejte průběžně na email: tomas.gybas@centrum.cz

---

Pracovní list – fyzikální veličiny – objem

vypracujte a odešlete do 22. března 2020 (neděle)

převod jednotek – viz odkaz

https://www.youtube.com/watch?v=Fn9-Y8mrKjQ

nepravidelné těleso – výpočet objemu, viz odkaz

https://www.youtube.com/watch?v=rHKryg_X6tA

odkaz na pracovní list Fyzika – pracovní list – objem

vypracované úkoly zasílejte na email: tomas.gybas@centrum.cz

 

 

16. – 22. března

Slabikář str. 52 – 56 (na str. 52 ve žlutém sloupci vyhledejte slova míč, čelo, mečí, hasič a čipera, na str. 56 ve sloupci hledejte 2 dopravní prostředky, pohádkovou bytost, oblečení našich stařenek a zvíře)

Matematika str. 27 – 30 (pozor na počty desítek a jednotek – jako počet desetikorun a korun), stále trénujeme + – do 10

Písanka str. 26 – 30 (prosím, dejte pozor na kličky u písmen v V R – nejprve si předepsané písmenko obtáhněte)

Víkendová čtecí karta (nemusíte tisknout, stačí číst) – Čtecí karta č Č

Maluj, co si tady přečteš (klidně jen z obrazovky): Malování

*Opatrujte se*

Kdo potřebuje během víkendu trénink, nechť navštíví stránky https://skolakov.eu/cesky-jazyk-1-trida a https://skolakov.eu/matematika-1-trida

P.S. Žofka se houpe na kleci!

Fyzika – pracovní list – objem

Aj – 6.B (Petružela)

 

8.6.. – 14.6. 2020

1) slovní zásoba – opakování slovní zásoby – 3. lekce (pracovní sešit str. 76-77)

     opakování slovní zásoby část A, B, C, D, Culture

     – napsat a naučit slovíčka ze 4. lekce –  dokončit část B

Vytvoř věty v minulém čase podle vzoru (přepiš do English)

Example: (příklad)

Last year/ my family/ visit/ London          Last year my family visited London.

1) We / travel / by train to Calais

2) My brother / forget / his MP3 player

3) He / play / computer games in the car

4) We / take / the boat/ to Dover

5) My mum / not enjoy / the boat trip

6) We / eat / fish and chips / in a restaurant

7) But / my mum / not like / the food

8) We / arrive / in London / at eight o´clock.

 

V případě dotazů a zpětné kontroly použijte mailovou adresu: zszubri@ro.inext.cz

 

 

 

Aj – 6.B (Petružela)

 

1.6.. – 7.6. 2020

1) slovní zásoba – opakování slovní zásoby – 3. lekce (pracovní sešit str. 76-77)

     opakování slovní zásoby část A, B, C, D, Culture

     – napsat a naučit slovíčka ze 4. lekce –  část B (po slovo loaf = bochník)

2) pracovní sešit – str. 33– cvičení  5,6 (postupuj podle pokynů)

 Pomůcka: cvičení 5

                   – musíš použít minulý čas – zápor =  didn´t + sloveso v základním tvaru

                     to make (dělat, vyrábět) – made (zapiš do seznamu nepravidelných sloves)

                     cvičení 6 – 2 Jak jste se tam dostali? 3 Koho jsi tam viděl? 4 Co jsi dělal potom?

                    5 Líbilo se ti to? 6 Kdy jste se dostali domů?

                   

V případě dotazů a zpětné kontroly použijte mailovou adresu: zszubri@ro.inext.cz

 

Aj – 6.B (Petružela)

 

25.5. – 31.5. 2020

1) slovní zásoba – opakování slovní zásoby – 3. lekce (pracovní sešit str. 76-77)

     opakování slovní zásoby část A, B, C, D, Culture

     – napsat a naučit slovíčka ze 4. lekce – celou část A

2) pracovní sešit – str. 32– cvičení  1,2,3,4 (postupuj podle pokynů)

 Pomůcka: cvičení 3

                   to come (přijít) – came (zapiš do seznamu nepravidelných sloves)

                   kontrola nepravidelných sloves – WB str. 79

  cvičení 4 – nezapomeň! –  správné tvary musí být v minulém čase

                   

V případě dotazů a zpětné kontroly použijte mailovou adresu: zszubri@ro.inext.cz

Aj – 6.B (Petružela)

 

18.5.. – 24.5. 2020

1) slovní zásoba – opakování slovní zásoby – 3. lekce (pracovní sešit str. 76-77)

     opakování slovní zásoby část A, B, C, D, Culture

     – napsat a naučit slovíčka ze 4. lekce – část A po slovo lemonade

2) pracovní sešit – str. 31– cvičení 4 (přiřaď odpovědi k otázkám podle vzoru)

                                – str. 31 – cvičení 5 (postupuj podle pokynů)

 Pomůcka: 2 Kdy jsi to skončila? Skončila jsem v 8.

                    3 Nakrmila jsi kočku? Ano. 4 Cvičila jsi na klavír? Ne. 5 Zabalila jsi si kufr? Ne.

                    6 Co jsi jedla? Měla jsem sandwich. 7 Co jsi ty a Jamie dělali? Hráli jsme hry.

 

V případě dotazů a zpětné kontroly použijte mailovou adresu: zszubri@ro.inext.cz

Aj – 6.B (Petružela)

 

18.5.. – 24.5. 2020

1) slovní zásoba – opakování slovní zásoby – 3. lekce (pracovní sešit str. 76-77)

     opakování slovní zásoby část A, B, C, D, Culture

     – napsat a naučit slovíčka ze 4. lekce – část A po slovo lemonade

2) pracovní sešit – str. 31– cvičení 4 (přiřaď odpovědi k otázkám podle vzoru)

                                – str. 31 – cvičení 5 (postupuj podle pokynů)

 Pomůcka: 2 Kdy jsi to skončila? Skončila jsem v 8.

                    3 Nakrmila jsi kočku? Ano. 4 Cvičila jsi na klavír? Ne. 5 Zabalila jsi si kufr? Ne.

                    6 Co jsi jedla? Měla jsem sandwich. 7 Co jsi ty a Jamie dělali? Hráli jsme hry.

 

V případě dotazů a zpětné kontroly použijte mailovou adresu: zszubri@ro.inext.cz

Aj – 6.B (Petružela)

 

11.5.. – 17.5. 2020

1) slovní zásoba – opakování slovní zásoby – 3. lekce (pracovní sešit str. 76-77)

     opakování slovní zásoby část A, B, C, D, Culture

2) učebnice – str. 40 – Holidays – text about Helena´s grandfather (levý text)

                       – přečti text o Helenině dědečkovi a přelož (překlad napiš do English)

 Poznámka: text je v minulém čase, pozor na správný překlad

V případě dotazů a zpětné kontroly použijte mailovou adresu: zszubri@ro.inext.cz

 

Aj – 6.B (Petružela)

 

4.5.. – 10.5. 2020

1) slovní zásoba – opakování slovní zásoby – 3. lekce (pracovní sešit str. 76-77)

     opakování slovní zásoby část A, B, C, D, Culture

2) učebnice – str. 39 cvičení 4a (vytvoř otázky a krátké odpovědi – napiš do English)

                       – postupuj podle vzoru. Nezapomeň x = záporná odpověď, tzn. No, I didn´t.

 3) pracovní sešit –  str. 31 – cvičení 3 (postupuj podle instrukcí)

                                                   

V případě dotazů a zpětné kontroly použijte mailovou adresu: zszubri@ro.inext.cz

 

 

 

Aj – 6.B (Petružela)

 

27.4. – 3.5. 2020

1) slovní zásoba – opakování slovní zásoby – 3. lekce (pracovní sešit str. 76-77)

     opakování slovní zásoby část A, B, C, D, Culture

2) učebnice – str. 38 část D Mut´s holiday (přečíst a přeložit článek – ústně)

                       – str. 39 cvičení 3b (doplň do vět následující slova: took, have, take, had a věty napiš

                         do English)

 3) pracovní sešit –  str. 30 – cvičení 1 (postupuj podle instrukcí)

     Pomůcka: do dopisu a poté do křížovky je třeba správně přiřadit tato slova: swam, photos, left,

     camera, found, postcard, tent, drove, beach, weather, airport, journey, neighbour(soused)

     – str. 30 cvičení 2 (postupuj podle instrukcí) – věty budou v minulém čase a obrázky seřad podle

      toho, jak se události odehrály F1, ….

      Poznámka: doplň a nauč se nové nepravidelná sloveso: to say – said (říci)                                                                                          

                                                    

V případě dotazů a zpětné kontroly použijte mailovou adresu: zszubri@ro.inext.cz

Aj – 6.B (Petružela)

 

20.4. – 26.4. 2020

1) slovní zásoba – opakování slovní zásoby – 3. lekce (pracovní sešit str. 76-77)

     opakování slovní zásoby část A, B, C, D, Culture

2) přepiš do školního sešitu (do English)

     Otázka v minulém čase

     She went to London. Ona jela do Londýna.

     Otázka: Did she go to London? Jela do Londýna?

     Did je tvar minulého času slovesa do (dělat).

     Otázku v minulém čase prostém tvoříme pomocí tvaru did a infinitivu významového slovesa.

     Did stavíme před podmět.

     Did vyjadřuje minulý čas, takže významové sloveso je již jen v infinitivu.

     Poznámka: U krátkých odpovědí užíváme pouze did / didn´t.

     Příklad: Did she go to Paris? Yes, she did. No, she didn´t.

   3) pracovní sešit –  str. 29 – cvičení 4 (postupuj podle instrukcí, věty musí být v minulém čase, pozor

       na věty v záporu – věty 5,6,10) 

      Poznámka: doplň a nauč se nová nepravidelná slovesa: write – wrote (psát)

                                                                                           sit – sat (sedět)

                                                                                           do – did (dělat)

                                                   

V případě dotazů použijte mailovou adresu: zszubri@ro.inext.cz

 

Aj – 6.B (Petružela)

 

13.4. – 19.4. 2020

1) slovní zásoba – opakování slovní zásoby – 3. lekce (pracovní sešit str. 76-77)

     opakování slovní zásoby část A, B, C, D, Culture

2) přepiš věty v minulém čase v záporu (piš do školního sešitu jen věty v záporu)

1. a) We lost our keys. We didn´t lose our keys.
2. b) They went to the wrong station.
3. c) James had an accident.
4. d) I dropped my camera in the sea.
5. e) Suzzy missed the train.
6. f) I broke my arm.
7. g) It rained all week.
8. h) The weather was bad.

   3) pracovní sešit –  str. 29 – cvičení 3 (jsi agent 009 a píšeš svému šéfovi hlášení (report) z úterý

13. února o tom, co jsi dělal/dělala).

        Poznámka: píšeš za sebe, používáš minulý čas – použij 1. osobu ( I )

                             vzhledem k nedostatku místa, přepiš do šk. sešitu (English)

                             doplň nová nepravidelná slovesa: take – took (vzít); read – read (číst)

                         

V případě dotazů použijte mailovou adresu: zszubri@ro.inext.cz

 

Aj – 6.B (Petružela)

 

6.4. – 12.4. 2020

1) slovní zásoba – opakování slovní zásoby – 3. lekce (pracovní sešit str. 76-77)

     opakování slovní zásoby část A, B, C, D, Culture

2) učebnice –  str. 37, cv. 4a (2 pohlednice) – do školního sešitu přepiš obě pohlednice – slovesa musíš

   dát do minulého času, připrav si i překlad (ústně)

   Poznámka: k pohlednici č. 1 přiřazuješ slovesa pod číslem 1…

                        nová nepravidelná slovesa připiš do svého seznamu do slovníčku

                        seznam nepravidelných sloves je v pracovním sešitě na straně 79

                        sloveso sleep tam nenajdeš, proto:

    přítomný čas                                      minulý čas                                      český význam

    sleep                                                        slept                                             spát

  

3) pracovní sešit –  str. 69 – část 3.6. – minulý čas v záporu (prostuduj)

                                

V případě dotazů použijte mailovou adresu: zszubri@ro.inext.cz

Aj – 6.B (Petružela)

 

30.3. – 5.4. 2020

1) slovní zásoba – pracovní sešit strana 77 – 3. lekce část Culture

– napsat a naučit slovíčka + opakovat slovíčka část A – D

2) učebnice –  str. 36, cv. 2a (zelený rámeček) – do slovníčku ze zadní strany napiš nadpis Minulý čas –

    nepravidelná slovesa – opiš slovesa ze zeleného rámečku a přiřaď k nim minulý čas – viz vzor

    přítomný čas                                          minulý čas                                      český význam

    leave                                                        left                                                   opustit, odejít

    break                                                       broke                                               zlomit, rozbít

    forget                                                      forgot                                               zapomenout

Poznámka: seznam nepravidelných sloves je v pracovním sešitě na straně 79!

3) učebnice – str. 36, cvičení 2b (přepiš věty do šk. sešitu – slovesa v závorkách použij v minulém

    čase)

Poznámka: pokud narazíš na nové nepravidelné sloveso, připiš si jej do svého seznamu do slovníčku

                    dle pokynů výše

4) pracovní sešit –  str. 28, cvičení 1,2 (postupuj podle pokynů)

                                

V případě dotazů použijte mailovou adresu: zszubri@ro.inext.cz

slovní zásoba – pracovní sešit strana 76 – 3. lekce Holidays – A (Where were you last week? + B (Our Holiday) – napsat a naučit slovíčka 2) práce s textem – učebnice strana 32– cvičení 1 – přečíst a přeložit text – učebnice strana 32 – cvičení 3a – doplň was – were (věty napsat do šk. sešitů) – učebnice strana 32 – cvičení 3b – připravit si ústně – učebnice strana 33 – cvičení 8a – doplň podle pokynů a napiš do šk. sešitů (věty neopisuj, pouze správné tvary např. 1 were; 2…) Poznámka: využij přehledu mluvnice z pracovního sešitu na straně 68 3) pracovní sešit a) strana 24 – cvičení 1,2,3 (postupuj podle pokynů) b) strana 25 – cvičení 4,5 (prohlédni si pozorně vzorové věty) c) strana 26 – cvičení 1,2 Good luck! V případě dotazů použijte mailovou adresu: stanislav.petruzela@centrum.cz

Aj – 7. roč. (Petružela)

 

8.6. – 14.6. 2020

1) slovní zásoba – opakování slovní zásoby – pracovní sešit strana 74 – 75

     – opakování slovní zásoby část Introduction + 1. lekce (A, B, C, D, Culture)

 2) učebnice– strana 18 cvičení 1(část 1,2,3)  – doplň slovesa a přepiš do English

 3) pracovní sešit – strana 13, cvičení 5 (postupuj podle vzoru – použij minulý čas) 

                                                                                                                                      

  V případě dotazů a zpětné kontroly použijte mailovou adresu: zszubri@ro.inext.cz

Aj – 7. roč. (Petružela)

 

1.6. – 7.6. 2020

1) slovní zásoba – opakování slovní zásoby – pracovní sešit strana 74 – 75

     – opakování slovní zásoby část Introduction + 1. lekce (A, B, C, D, Culture)

 2) učebnice– strana 16 cvičení 2 Families  – přečíst a dokázat přeložit text (ústně)

 3) pracovní sešit – strana 12, cvičení 1 (zakroužkuj správné slovo) 

                                 – strana 12, cvičení 3 (jedno sloveso v každé skupině je pravidelné,

                                    vytvoř minulý čas a označ pravidelné sloveso)

      Pomůcka: seznam nepravidelných sloves je na straně 79 v prac. sešitě

                                                                                                     

  V případě dotazů a zpětné kontroly použijte mailovou adresu: zszubri@ro.inext.cz

 

Aj – 7. roč. (Petružela)

 

1.6. – 7.6. 2020

1) slovní zásoba – opakování slovní zásoby – pracovní sešit strana 74 – 75

     – opakování slovní zásoby část Introduction + 1. lekce (A, B, C, D, Culture)

 2) učebnice– strana 16 cvičení 2 Families  – přečíst a dokázat přeložit text (ústně)

 3) pracovní sešit – strana 12, cvičení 1 (zakroužkuj správné slovo) 

                                 – strana 12, cvičení 3 (jedno sloveso v každé skupině je pravidelné,

                                    vytvoř minulý čas a označ pravidelné sloveso)

      Pomůcka: seznam nepravidelných sloves je na straně 79 v prac. sešitě

                                                                                                     

  V případě dotazů a zpětné kontroly použijte mailovou adresu: zszubri@ro.inext.cz

 

Aj – 7. roč. (Petružela)

 

18.5. – 24.5. 2020

1) slovní zásoba – opakování slovní zásoby – pracovní sešit strana 74 – 75

     – opakování slovní zásoby část Introduction + 1. lekce (A, B, C, D, Culture)

2) učebnice– strana 15 – cvičení 3a – doplň výrazy a přepiš do English

     Poznámka: jedná se o výrazy, které se používají, když chceš někoho někam pozvat

     – správné výrazy najdeš v textu na straně 14

     – strana 15 – cvičení 4a – dej věty do správného pořadí tak, aby vznikl rozhovor a napiš

       do English

     Poznámka: tyto výrazy se používají při představování

     – řešení opět na straně 15

3)pracovní sešit – strana 9, cvičení 6 (postupuj podle vzoru – nyní dělám, mám to a to, ale když jsem  

    byl mladší…1. část v přítomném čase, 2. část v minulém čase)

    to write (psát) – wrote  (pokud neznáš, dopiš do seznamu nepravidelných sloves)

                                                               

  V případě dotazů a zpětné kontroly použijte mailovou adresu: zszubri@ro.inext.cz

 

 

Aj – 7. roč. (Petružela)

 

11.5. – 17.5. 2020

1) slovní zásoba – opakování slovní zásoby – pracovní sešit strana 74 – 75

     – opakování slovní zásoby část Introduction + 1. lekce (A, B, C, D, Culture)

2) učebnice– strana 14 – Trish´s new friends – přečíst a umět přeložit text (ústně)

3)pracovní sešit – strana 8, cvičení 1,2

                                                               

  V případě dotazů a zpětné kontroly použijte mailovou adresu: zszubri@ro.inext.cz

 

 

 

Aj – 7. roč. (Petružela)

 

4.5. – 10.5. 2020

1) slovní zásoba – opakování slovní zásoby – pracovní sešit strana 74 – 75

     – opakování slovní zásoby část Introduction + 1. lekce (A, B, C, D, Culture)

2) Školní sešity (English)– napiš 10 vět na téma My family

    Poznámka: východiskem je text v učebnici na straně 12

                         začni nejdříve o sobě – My name´s…

                         kolik je ti let a jaké je tvé postavení v rodině např. jedináček, nejmladší, nejstarší,

                         sourozenci, rodiče, případně další příbuzní atd.

                                                           

     V případě dotazů a zpětné kontroly použijte mailovou adresu: zszubri@ro.inext.cz

Aj – 7. roč. (Petružela)

 

27.4. – 3.5. 2020

1) slovní zásoba – opakování slovní zásoby – pracovní sešit strana 74 – 75

     – opakování slovní zásoby část Introduction + 1. lekce (A, B, C, D, Culture)

2) učebnice – strana 12 – My family – přečíst a umět přeložit text (ústně)

    Poznámka: Úspěšný předpoklad zvládnutí překladu je znalost slovní zásoby

                         Pozor na přivlastňování – např. mum´s sister = maminčina sestra

                                                                       my parents´ names = jména mých rodičů

    3) pracovní sešit –  str. 7 , cvičení 4 (zakroužkuj správné slovo)

                                    – str. 7, cvičení 5, 6 (doplňte otázky v minulém čase)

      Pomůcka:   cvičení 5 – otázka č. 2 Byl jsi nemocen? 3 Líbilo se jim tam? 4 Volal jsi policii?

                           5 Líbil se ti film? 6 Mluvil jsi anglicky?

                           cvičení 6 – 2 Kde to bylo? 3 Kdy to začalo? 4 Kdy to skončilo? 5 Co jsi mu dal?

                                               6 Co jste jedli? 7  Co jste dělali? 8 Jak jsi se dostal domů?

                                                      

     V případě dotazů a zpětné kontroly použijte mailovou adresu: zszubri@ro.inext.cz

 

 

Aj – 7. roč. (Petružela)

 

20.4. – 26.4. 2020

1) slovní zásoba – pracovní sešit strana 75 – část Culture

    – napsat a naučit slovíčka

2) učebnice – strana 11 – cvičení 8 – odpověz písemně do English na daných 5 otázek ohledně

    proběhlého víkendu (inspiraci najdeš ve cvičení 7)

    Poznámka: odpovědi musí být v minulém čase

                        Who did you go with?  S kým jsi tam šel?

    3) pracovní sešit –  str. 6 , cvičení 1 (doplň rozhovory, použij výrazy v tabulce, sleduj obrázky)

                                      ! odpovědi v minulém čase

                                       str. 6, cvičení 2 (doplň rozhovory, v závěru doplň komentář jaké to bylo)

      Poznámka:  vodítkem je vzorový rozhovor

                            Použij: Was it good? nebo Did you have a good time?

                            při odpovědi jaké to bylo, musí vzniknout reálné slovo

                            Pomůcka: u rozhovotu č.2 šli do kina, u 3. rozhovoru svatba, ve 4. rozhovoru hráli

                            počítačové hry

           

  V případě dotazů použijte mailovou adresu: zszubri@ro.inext.cz

 

Aj – 7. roč. (Petružela)

 

13.4. – 19.4. 2020

1) slovní zásoba – pracovní sešit strana 75 – část D (Kids)

    – napsat a naučit slovíčka

2) učebnice – strana 10 – A surprise for Smart Alec! (přečíst a umět přeložit text)

    Poznámka: Pozor na správný překlad vět v minulém čase!

3) pracovní sešit –  str. 5 , cvičení 5 (slova musíš dát do správného pořadí – od nejkratšího

                                  po nejdelší čas)

                               – strana 5, cvičení 7 (doplň rozhovor – použij slovesa z nabídky)

      Poznámka:  rozhovor musí dávat smysl

                            slovesa musíš použít v minulém čase

                             zapiš do přehledu nepravidelných sloves sloveso to see – saw

           

  V případě dotazů použijte mailovou adresu: zszubri@ro.inext.cz

Aj – 7. roč. (Petružela)

 

6.4. – 12.4. 2020

1) slovní zásoba – pracovní sešit strana 74 – část C (My family) – 2. část (od slova manager)

    – napsat a naučit slovíčka

2) pracovní sešit – strana 79 (Irregular verbs – Nepravidelná slovesa) – do slovníčku ze zadní

     strany připiš tato nová nepravidelná slovesa:

    Verb (sloveso)        Past simple (minulý čas)

     to do                        did

    podobným způsobem najdi a zapiš tato další nepravidelná slovesa – to come, to take, to have,

    to break, to think, to steal,

    Poznámka: – je důležité znát český význam všech uvedených sloves

   3) pracovní sešit –  str. 5 , cvičení 4 (slovesa v závorkách musí být v minulém čase)

    Poznámka: minulý čas v záporu tvoříme pomocí didn´t + sloveso v základním tvaru

                         např. (not want) – v záporu bude didn´t want; I didn´t want= nechtěl jsem

                         ! sloveso to be (být) má v záporu tvary wasn´t – weren´t

                         více přehled mluvnice str. 67 – 68

   V případě dotazů použijte mailovou adresu: zszubri@ro.inext.cz

 

Aj_-_7.r.(3)-1

AJ 7.A, 7.B, 7.C

slovní zásoba – pracovní sešit strana 74 – část A (Kids) + B (Sweet Sue and Smart Alec) – napsat a naučit slovíčka 2) práce s textem – učebnice strana 4 – přečíst a přeložit text – učebnice strana 5 – cvičení 2 – připravit si odpověď na otázky (ústně) – učebnice strana 5 – cvičení 3a – doplň do školních sešitů chybějící slova (viz text na straně 4) – učebnice strana 5 – cvičení 5b – doplň a věty přepiš do sešitu 3) pracovní sešit a) strana 2 – cvičení 1 (napsat otázky k daným odpověd b) strana 2 – cvičení 2 (uspořádejte slova tak, aby vám vznikly otázky nebo věty otázky nebo věty dle příkladu) c) strana 2 – cvičení 3 (doplňte otázky – použijte přítomný čas prostý) d) strana 3 – cvičení 4 (doplňte otázky a odpovědi dle vzorového příkladu) – použij přítomný čas průběhový) e) strana 3 – cvičení 5 (doplň e-mail – použij slovesa v přítomném čase prostém nebo průběhovém) V případě dotazů použijte mailovou adresu: stanislav.petruzela@centrum.cz Good luck!

Čtení na víkend pro vášnivé čtenáře.

Čtecí karta C c

Cc obrázky a mřížky