Archiv rubriky: 8.A

období 15.6. – 19.6.

opakování učiva 8. ročníku formou videoukázek

1. optika – co je to světlo – nezkreslená věda –( cca 11 min ) – zde
2. přeměna energie kinetické a potenciální -pokus ( cca 2 min ) – zde
3. akustika – jak se šíří zvuk – pokus ( cca 2 min ) – zde
4. akustika – jak se vyrábí píšťalka ( cca 5 min ) – zde
5. optika – jak se vyrábějí luxfery ( co to je?! ) – cca 5 min – zde

 

Děkuji všem , kteří podle vzdálené výuky ve fyzice pracovali . Má práce tím pádem nebyla zbytečná. L. Zetek

období : 8.6. – 12.6.

krátkou větou vysvětli pojmy z akustiky ( pojmy napiš pod sebe ) 

pojmy    – zvukový vodič + příklady , zvukový izolant + příklady , hlasivky , ozvěna , sonar , hudba , akord .

video – lidské tělo  – ucho – zde

           – jak funguje akustika – zde

 

 

Drazí žáci,

teď už si myslím, že se doma vážně nudíte :), takže vám nabízím soutěž Střediska volného času V Rožnově. Téma je Co se děje v trávě. Můžete malovat jarní motivy, brouky, motýly, mláďátka, květiny – nebo všechno dohromady.

Formát A4, technika libovolná (ale pamatujte, co jsme se učili – plné barvy, žádné čárání, pestrá, i když ne pravdivá barevnost…), žádné blešky, ale pořádně velké tvary (čím větší hlavní motivy, tím menší trápení s pozadím).

Výkres na zadní straně podepište celým jménem, napište svůj věk, název práce a e-mailovou adresu rodičů. Pokud v květnu nezačne regulérní škola, doneste mi své práce domů (pro neznalé – bydlím hned za novou školou v oranžovo-žluto-červenohnědé bytovce) a hoďte do poštovní schráky. Nejpozději do 24. května 2020!

Těším se na vaše práce! A samozřejmě i na vás ve škole.

Helena Dufková

 

 

Milí žáci, vím, že se teď potýkáte s novou formou učení (školní web, TV programy…) a zvládnutí učiva hlavních předmětů je pro vás prioritou, ale kdybyste si chtěli trošku po tom učení „vyčistit mozek“ nabízím výtvarku: Dokažte, že máte postřeh, umíte se dívat a z matematiky znáte přímky, křivky i kružnice, úhly… Budete potřebovat světlý papír velikosti A6 (slovníček), nejlépe výkres nebo jakýkoli tvrdší, tužky 2, 1, 6B, zrcátko a orlí zrak. Pokuste se namalovat své vlastní oko, zachytit všechny linie, světlo a stín. Začněte klasicky „neviditelnou“ čarou, abyste nemuseli gumovat (a ŠLO to gumovat), hledejte tvar a teprve potom zvýrazněte, vystínujte. Můžete si své oko vyfotografovat a kreslit podle tohoto obrázku.

Práci mi přinesete, až se zase uvidíme ve škole, těším se na ni i na vás.

Helena Dufková

 

 

Srdečně zdravím,

děkuji všem za odvedenou práci a přeji vám krásné a pohodové prázdniny.

Těším se v září na viděnou,

Tomáš Gybas

 

 

V případě potřeby naleznete předešlé příspěvky v rubrice „nezařazené“ ve složce – ARCHÍV PŘEDCHOZÍHO UČIVA : ZDE

 

 

 

Srdečně zdravím,

děkuji všem za odvedenou práci a přeji vám krásné a pohodové prázdniny.

Těším se v září na viděnou,

Tomáš Gybas

 

 

Archiv příspěvků zde : archiv

Dřívější učivo zde: https://www.zszubri.cz/?p=11128

Týden 15. – 19.6.:

1. Poslechněte si příběh v učebnici na str. 30 (záložka Page 70): zde

         Všimněte si:

• I must stay awake. – Musím zůstat vzhůru.
• I mustn´t fall asleep. – Nesmím usnout.
• You don´t have to stay here. – Nemusíš tu zůstat.

    2. Poslechněte si Kids rozhovor (Záložka Page 74) zde

    3. Procvičte si modální slovesa: zde a zde a zde

Přeji všem hezké ukončení roku, hodně zdraví a krásné nadcházející prázdniny 🙂

 

 

 

 

27.4.

Ahoj, máme tady další hv lekci. Doufám, že už všichni umíte písničku Ó, Zuzano. Dnes si vlepte následující krátký zápis do sešitů, naučte se to a poslechněte si ukázky. Učivo:  Vývoj jazzu

Poslech: 1) https://ragtime – S. Joplin

 https://malý Frank Robinson 

2) https://Louis Armstrong

Armstrong v Praze – https://www.youtube.com/watch?v=9fisFbs3LdM

 

 

Práce na týden 15-19/6:

Online worksheet: www.liveworksheets.com/Should_or_shouldn’t

Kontrolu provedeš stisknutím tlačítka Finish!

 

Řešení: http://www.zszubri.cz/081644.jpg

 

Práce na týden 8-12/6:

Budemem pokračovat v gramatice should, shouldn´t

1. Prac. sešit 55/3
2. Učebnice 69/6a – vypracuj do sešitu a pošli mi

 

Mail: Molisova.vyuka@centrum.cz

Zadání z minulých týdnů jsou v případě potřeby k nalezení v tomto archivu. : https://www.zszubri.cz/?p=11084

Úkoly na týden 8.6. – 12.6.

Hallo alle

Máme před sebou poslední týden vzdálené výuky.

Nejprve si zkontrolujte úkoly z minulého týdne ZDE a ZDE

Úkoly na tento týden:

1. Vypracuj Wiederholungstest na straně 73 a 74.
2. Poslech ke cvičení 1 si pusť ZDE

Kdo bude chtít, může mi poslat vypracovaný test ke kontrole.

Na závěr bych vám chtěla poděkovat za spolupráci a těším se na vás v novém školním roce.

Mějte se hezky a přeji vám pohodové prázdniny. Dávejte na sebe pozor!!

K.Ulrychová

Práce od 15.6.2020

učivo – Východní Evropa – opakování

učebnice str. 37

učivo – Závěrečné opakování Evropy

učebnice str. 77-78

INFORMACE – Žáci, kteří si vyžádali na začátku školního roku Atlasy světa, tyto ať odevzdají třídnímu učiteli společně s učebnicí. Pro ty, kteří Atlas či učebnici ztratili, uvádím ceny: učebnice 83Kč, Atlas 249Kč.

Na závěr vám přeji klidné a ničím nerušené prázdniny.

 

Archív předchozího učiva zde : ARCHIV

č.16 – 15.-19.6. 2020

učivo – Slovní úlohy řešené rovnicí II

doporučuji podívat se na výukové video ZDE   

Video si pusťte opakovaně a snažte se porozumět základním pravidlům pro řešení slovních úloh.

Pro zájemce vyhlašuji konzultaci ve škole, a to v úterý 16.6. a ve čtvrtek 18.6. vždy od 9:00 8.A a od 10:00 8.B. Případné změny ve skupinovém chatu.

 

Předchozí zadání najdete od teď v nezařazených příspěvcích jako

Archiv M-8 odkaz ZDE: https://www.zszubri.cz/?p=11054

 

 

Závěrečný testík proběhne ve středu 17. 6. 2020 mezi 10:00 – 12:00.

Vzdálená výuka – Anglický jazyk – 8. ročník – 3. skupina – vyučující Š. Janušová

ARCHÍV PŘEDCHOZÍHO UČIVA JE ZDE : 

ARCHIV 

Výsledky z předchozího týdne ZDE

15. 6. – 21. 6. 2020

Hello!

Tak dnes tady máme poslední zadání učiva. Konec školního roku se blíží, ten poslední týden budete odevzdávat učebnice, takže to už se neučí.

Zkuste si dodělat, co stihnete.

Určitě slovíčka, ta jsou důležitá. Ostatní už nechám na vás, kolik kdo stihne. Ideální by bylo učebnici dobrat, to ale asi nestihnete, takže všichni by měli za tento poslední týden určitě udělat Unit 6 C, vy šikovnější stihnete i 6D ( uč. str. 72 – 75 ).

O prázdninách si učivo opakujte a procvičujte. Mějte se moc fajn. Šárka Janušová