Vzdálená výuka AJ 8.A,B 3. skupina Š.Janušová archiv
13.3. – 20.3.2020
Slovní zásoba
Pokračovat v zápisu a učení slovíček – do konce 4. lekce a pak pokračovat lekcí 5
Procvičování a opakování
Orientace a navigace na mapě a ve městě. Ihned v první hodině bude test.
Opakování tvarů nepravidelných sloves.
Pokračujeme v učivu
str. 48 Project
Čtení a překlad článku The tailor of Swaffham
cv.1,b
str. 49 Project
Some a any
Složeniny s –body a – thing
doplňte si tabulku cv.3,a a opište do sešitu ( přeložte!),písemně cv.3,b do sešitu
Pracovní sešit str. 38 – 39 písemně
Dále pracujete s učebnicí a pracovním sešitem – celá 4. lekce. Další propozice budou následovat.
Pokud by se vyskytl nějaký problém, dotaz nebo nejasnost, neváhejte mě kontaktovat na mailu. Doufám, že se brzy uvidíme
Šárka Janušová
- 3. 2020 – 30.3.2020
Greetings again!
Doufám, že už máte hotovou práci v učebnici na str. 48 a 49. Také v pracovním sešitu str. 38 – 39. Pokud ne, tak si to nejprve sami udělejte a teprve pak čtěte dál.
Takže nejprve správné znění cvičení z učebnice:
str. 48
1.b
1 D, 2 C, 3 E, 4 A, 5 F, 6 B
str. 49
- 2
- Five
- To find treasure
- Four days
- Nothing happened and nobody spoke to him
- Two boys stole it.
- He didn´t bealive in dreams and he thought the tailor was silly.
- He dreamed he found treasure under an oak tree in Swaffham.
- It was under the tree in the tailorś garden.
- 3,a
-body (osoba) -thing ( věc )
everybody everything
somebody something
anybody anything
nobody nothing
Máte v sešitě opsané! Také je nutno naučit!
b)
- I´ve got something in my eye.
- I can hear voices. There´s somebody in there.
- I´m bored. I´ve got nothing to do.
- Has anybody phoned me today?
- I had a dream last night, but I can´t remember anything.
- I phoned Ella, but nobody answered.
- Everybody is here now, so we can start.
Pracovní sešit
str. 38
cv.1
1 c, 2 b, 3 e, 4 d, 5 a
- 2
- banks and offices
- government buildings
- flats and offices
- houses and station
- shops, theatres, restaurants, hotels
str. 39
- 3
1 True
2 False
3 F
4 F
5 T
6 F
7 T
8 F
9 T
10 F
- 4
2 something
3 nothing
4 anybody
5 anything
6 everybody
- 5
Pro toto cvičení je nutno si zopakovat zájmena!
2 His
3 him
4 he
5 He
6 his
7 She
8 her
9 He
10 she
11 They
12 their
13 they
14 he
15 he
16 he
17 his
18 his
19 they
20 him
Věřím, že jste to měli všichni správně, pokud ne, opravili jste si.
Týden od 23. 3 do 30. 3. 2020
Budeme pokračovat ve 4. lekci.
Slovíčka i nepravidelná slovesa zůstávají.
Učebnice Unit 4 D
str. 50 a 51
Lewi´s plan
Přečte a přeložte si dialog.
Udělejte si písemně do sešitu cv. 1 a 2
Pokračujte a pište cvičení 3 – 7 na str. 51
Pracovní sešit
str. 40 – 41
písemně cv. 1 -5
Pracujte pilně, v případě nejasnosti se ozvěte na mail!
Good luck! Šárka Janušová
30.3. – 5.4.2020
Hello!
- Tak opět nejprve kontrola písemných úkolů z učebnice a pracovního sešitu.
Správné znění zde:
II.Pokračujeme v učebnici
Všechna slovíčka ze 4. lekce – poproste rodiče nebo sourozence, ať vás vyzkouší!
str. 52 – 54
Culture
Udělejte ( přečtěte a přeložte ) články, k tomu cvičení na str 52,53
str. 54
Opakování celé lekce 4
Pracovní sešit
str. 42 – 43
- 1 – 5, I can…..
Začněte se učit a psát si slovíčka z 5. lekce A. Opakujte si nepravidelná slovesa! Hodně štěstí!
V případě nejasností se ozvěte na mail. Šárka Janušová
6. 4. – 12. 4. 2020
Tak nejprve kontrola toho, co jste měli vypracovat:
https://www.zszubri.cz/?p=12306
- Pokračujeme v učení:
učebnice str. 56 – 57
Unit 5 Experiences
5A They´ve been successful
str. 56 – 57 cv. 1 – 7
Děláte všechna cvičení, tam, kde se má pracovat ve skupině nebo ve dvojici, musíte pracovat jen sami, nebo poproste doma někoho, kdo vládne anglickým jazykem.
III.Zápis do sešitu:
Present perfekt
(předpřítomný čas prostý)
Tvoření
have + příčestí trpné ( – to je u neprav. sloves 3. tvar, který už jsme se učili
– u pravidelných sloves je to tvar s –ed na konci, je to stejné jako min.čas )
Příklad:
We have seen the Tower of London. Viděli jsme londýnský Tower.
Překládáme minulým časem!
Použití:
- Výsledky děje v minulosti jsou zřejmé v přítomnosti ( bez udání času)
- Minulost, která má spojitost s přítomným okamžikem
- Činnosti, které začaly již dříve, ale ještě trvají
- Činnosti, které se mohly stát v libovolném momentu od určité chvíle v minulosti až dosud
- Události, které proběhly před chvílí nebo v nedávné době
Toto si nejen zapište do sešitu, ale také se to naučte.
- Přidejte si slovíčka z 5B do slovníčku a naučte se je.
- Procvičení nového učiva v pracovním sešitu str. 44 – 45 ( cv. 1 – 6 )
Good luck! Šárka Janušová
13. 4. – 20. 4. 2020
Hello!
Nejprve si zkontrolujte svou práci z minulého týdne:
https://www.zszubri.cz/?p=12648
I. Tento týden se věnujete důkladnému procvičování tvoření předpřítomného času.
Především si trénujte tvary nepravidelných sloves. Třetí tvar využijete právě v předpřítomném čase.
Využijte možnosti na internetu, kde je spousta možností k procvičení.
Ověření zvládnutí učiva:
Zde jsou cvičení, která si zkopírujete do wordu, uložíte v počítači, vyplníte a pak odešlete jako přílohu mailu na mou mailovou adresu, případně na adresu školy, kde dáte do předmětu AJ 8.r. Š. Janušová. Pošlete do 20. 4. 2020.
Cvičení na vypracování: ZDE
II. Zůstávají slovíčka z 5B!
Šárka Janušová
- 4. – 26. 4. 2020
Hello!
Pokračujeme v učivu 5. lekce.
učebnice str. 58
Have you ever climbed a mountain?
- Přečtěte si pokračování příběhu a přeložte. Odpovězte na otázku.
učebnice str. 59
- Udělejte si cvičení 2 – 6 ústně, cv. 3 a 4 písemně do sešitu.
Zápis do sešitu:
Zápor i otázku předpřítomném čase děláme stejně jako v přítomném čase u slovesa have.
Zápor:
Have + not has + not
Otázka:
Přehodíme podmět se slovesem have
I have won. He has won.
Have you won? Has he won?
ever překládáme jako někdy
never překládáme jako nikdy
Konec zápisu.
Pracovní sešit
str. 46 – 47
- 1 – 6
K tomu nová slovíčka z Unit 5C – zapsat a naučit. Doufám, že se učíte, máte se dobře a jste zdraví. Pokud jste mi ještě neodeslali vypracovaný pracovní list, urychleně učiňte!!!
Šárka Janušová
- 4. – 3. 5. 2020
Hello!
zde výsledky úkolů https://www.zszubri.cz/?p=13876
Tento týden budete číst a překládat.
Učebnice
str. 60 – 61
Making people aware
Přečtěte a přeložte tento článek.
Pak nejprve ústně odpovězte na otázky ze cv. 1, pak spojte ve cv. 2 správně k sobě celé věty. Ve cv. 3 písemně odpovězte na otázky do sešitu.
Další cvičení na str. 61 dělat nebudete.
Pracovní sešit
str. 48 – 49
- 1 – 5 písemně
Napište si a naučte slovíčka z 5 D.
Procvičujte si pořád tvoření i použití předpřítomného času.
Chválím všechny, kteří mi odeslali vypracovaný pracovní list z týdne 13. – 20. 4., i když jste to neměli úplně správně. O to víc chválím ty, co mi to poslali podruhé již opravené.
A na závěr musím ale zkonstatovat, že 7 žáků z 8. B mi zatím neposlalo vůbec nic.
Neznámkuji známkou, ale budu k vaší spolupráci přihlížet na konci roku.
Nice week! Šárka Janušová
- 5. – 10. 5. 2020
Hello!
Správné znění z minulého týdne ZDE
Učebnice
5D Kids
str. 62
Trish´s news
Přečtěte, přeložte a zodpovězte otázky 1.b) písemně do sešitu.
str.63
cv.2
Odpovězte písemně do sešitu na otázky
Procvičování tvoření předpřítomného času
https://www.karticky.cz/present-perfect
Na této internetové stránce najdeš jak a kdy použít předpřítomný čas. Hlavně si zopakuj tvoření kladných a záporných vět, jak se tvoří otázka.
Sám vytvoř dvě kladné, dvě záporné věty a dvě otázky s různými slovesy v předpřítomném čase ( celkem 6 vět do sešitu ).
Pokud si nejsi jistý, zda to máš dobře, pošli mi to na mou nebo školní e-mailovou adresu ke kontrole.
Pracovní sešit
str.50
Trish´s news
cv.1
Přečti, doplň a přelož si text.
Nice week! Šárka Janušová
- 5. – 17. 5. 2020
Hello!
Správné znění z minulého týdne ZDE
Učebnice
str.63
Everyday English
cv.3 a) i b) písemně do sešitu
Použití just s předpřítomným časem
Použijeme tehdy, když popisujeme události, které proběhly před chvíli nebo v nedávné době.
cv.5 a) i b) písemně do sešitu
Pracovní sešit
str.50
cv.2 a 3
str.51
cv.4
Vypracujte písemně.
Zadávám další slovíčka z 5. lekce – Culture. Napište si do slovníčku a naučte.
Nice week! Šárka Janušová
- 5. – 24. 5. 2020
Výsledky učiva z předchozího týdne ZDE
Hello!
Unit 5 Culture
Učebnice
str.64
Přečtěte si a přeložte Heroes and heroines in Britain.
Udělejte ústně cvičení 2a) a písemně do sešitu cv.2b).
Celý tento týden věnujte opakování učiva celé 5. lekce. Tvoření předpřítomného času. A přidejte si slovíčka z částí English across the curriculum a Song.
Blíží se konec roku a vysvědčení. Někteří to máte podle známek nerozhodně. Některým jsem v pololetí přidala, některým ubrala. To všichni víte.
7 žáků z 8.B mě zatím vůbec nekontaktovalo, pracovní list nedodali. Další ho dodali, ale měli to špatně, měli si to opravit, ale už opravu neposlali.
V příštím zadání budou úkoly, které mi budete posílat a i podle nich se budu rozhodovat definitivně o známce.
V případě nejasností nebo problémů s učivem jste se mi měli ozvat. Kontakt na mě všichni máte. Nebo přes školní e-mail.
Nice week! Šárka Janušová
- 5. – 31. 5. 2020
Výsledky učiva z předchozího týdne ZDE
Hello everybody!
Opakování a prověřování učiva 5. lekce
Učebnice
str.66
cv. 1 – 2
Protože nemáte poslech, tak si u cv.1 vymyslíte, co dělala nebo nedělala Megan.
Cv.3 si zkusí opravit a doplnit ti šikovnější.
Správné znění opakování bude zveřejněno jako vždy na stránkách školy odpoledne 31. 5. 2020.
Pracovní sešit
str. 52 – 53 cv. 1- 5 a I can …… mi tentokrát budete vypracované posílat ke kontrole.
Můžete oskenovat, vyfotit nebo přepsat do wordu a pak poslat na známou e-mailovou adresu. Nejpozději do 2. 6. 2020.
Opište si a naučte se slovíčka ze 6. lekce A .
Nice week! Šárka Janušová
- 6. – 6. 6. 2020
Have a nice Children´s day everyone!!!
Správné znění z minulého týdne ZDE
Unit 6 Problems
učebnice
str. 68 – 69
Lewis´s problem
(Health problems)
str. 68
cv.1 a) i b) si udělejte do sešitu a připište český překlad!
cv.2 ústně
cv.3 písemně do sešitu
(nejprve přečti a přelož, pak písemně odpověz na otázky)
str. 69
Nové učivo – zápis do sešitu
should/shouldn´t ( měl bys/ neměl bys)
cv.4 – 8
Ve cv. 5 udělej to, co jde bez poslechu.
Všechno si překládej!!!!
Pracovní sešit
str. 54 – 56
cv.1 – 3
Zapište si a naučte se slovíčka z 6. lekce B.
Have a nice week! Šárka Janušová
- 6. – 14. 6. 2020
Hello!
Správné znění z minulého týdne zde
Unit 6 B
Učebnice str. 70 – 71
str.70
A happy ending?
cv.1
Přečtěte si a přeložte text, odpovězte na otázky.
cv.2
Písemně do sešitu
Gramatika ( zápis do sešitu)
Způsobová slovesa
must/mustn´t ( překládáme muset/nesmět )
Vyjadřuje povinnost (spíše vnitřní) nebo jistotu.
He must go. Musí jít. ale He mustn´t go. Nesmím jít.
Pro vyjádření povinnosti můžeme použít ještě opisný tvar have to (muset) – vnější nutnost ( to už jsme se učili).
Nemuset se vyjadřuje pomocí dalšího způsobového slovesa v záporu need not:
I needn´t go. Nemusím jít.
Přičemž need znamená muset, být třeba.
Pečlivě zapište do sešitu, ať v tom nemáte zmatek!
str.71
cv.3 a 4 písemně
cv.5 ústně
cv.7 písemně
Pracovní sešit
str. 56 – 57
cv.1 – 5
K tomu jako vždy slovíčka z Unit 6 C.
Nice week. Šárka Janušová