VP – PLÁN PRÁCE

PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADCE

Školní rok 2014/2015

Mgr. Gabriela Cábová
ZÁŘÍ

•  stanovení konzultačních hodin výchovné poradkyně

•  vypracování a sestavení plánu výchovné poradkyně

•  ve spolupráci se zástupkyní I. stupně vypracování seznamu integrovaných žáků

•  aktualizace webových stránek VP na stránkách školy

•  organizace třídních schůzek rodičů žáků 1.tříd – seznámení s náplní práce výchovného poradce na ZŠ, konzultační hodiny VP, přednáška psycholožky z Pedagogicko – psychologické poradny z Valašského Meziříčí (Mgr. Šalomová)
SPOLUPRÁCE S OSTATNÍMI PEDAGOGICKÝMI PRACOVNÍKY:

•  zahájení nápravné péče (integrace) u žáků se specifickými poruchami učení a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami

•  koordinace při zpracování individuálních plánů u žáků se speciálními vzdělávacími potřebami
ŘÍJEN

•  zavedení nástěnky s informacemi pro vycházející žáky

•  zjištění zájmu žáků o umělecké školy a konzervatoře

•  sestavení a vytvoření letáku s Dny otevřených dveří na středních školách a odborných učilištích v okrese Vsetín

•  vydání, vyplnění a kontrola přihlášek na umělecké školy a konzervatoře (pokud bude zájem)

•  provedení předběžného průzkumu profesionální orientace vycházejících žáků (9. tříd, žáků splňujících povinnou školní docházku a žáků 5. nebo 7. tříd mající zájem o studium na víceletém gymnáziu)

•  předání propagačních brožur Kam na školu ve Zlínském kraji

•  aktiv výchovných poradců ZŠ okresu Vsetín – Úřad práce ve Vsetíně

•  rozdání propagačních brožur „Kam na školu ve Zlínském kraji, Atlasy školství“
SPOLUPRÁCE S RODIČI VYCHÁZEJÍCÍCH ŽÁKŮ – profesní orientace žáků:

•  zpracování přehledů vycházejících žáků

•  úvodní informativní schůzka s rodiči vycházejících žáků (přelom října – listopadu) se zástupci SŠ, předání informací o možnostech studia na SŠ a SOU, předání informací o novém způsobu podávání přihlášek ke studiu na SŠ

•  nástěnka výchovného poradce

•  spolupráce s rodiči, třídními učiteli

•  vyplnění přihlášek žáků hlásících se na umělecké školy

•  poskytování individuální konzultace pro žáky a rodiče (průběžně)

•  informovat o studijních možnostech (nástěnka u kabinetu výchovného poradce – brožury, internetové adresy)

•  základní informace mohou rodiče získat na úvodních informativních schůzkách
LISTOPAD

•  třídní schůzky – informovat rodiče žáků 5. a 7. tříd o možnosti studia na víceletém gymnáziu, zjištění zájmu a oznámení Dnů otevřených dveří na víceletých gymnáziích

•  rozdání zápisových lístků žákům podávajícím přihlášku k uměleckému oboru

•  vyplnění přihlášek na umělecké školy a konzervatoře

•  odeslání Doporučení žáka k integraci na krajský úřad Zlín (do 30.11.)
LEDEN

•  třídní schůzky (předání informací o přihláškách rodičům žáků, poučení o jejich vyplnění)

•  talentové zkoušky na umělecké školy a konzervatoře

•  spolupráce s třídními učiteli vycházejících žáků při vytváření výstupních hodnocení

•  rozdání přihlášek a výstupních hodnocení
BŘEZEN

•  upozornit žáky (rodiče – odeslání přihlášek ke studiu na SŠ do 15.3.

•  rozdání zápisových lístků žákům

•  návrhy na kontrolní vyšetření žáků v PPP

•  sledování profesního zájmu žáků 8.tříd

•  zajištění besedy s pracovníkem Úřadu práce Vsetín – Informační poradenské středisko s žáky 8.tříd (jestli bude nabídnuta)
DUBEN

•  kontrola pozvánek k přijímacím zkouškám

•  první kolo přijímacího řízení

•  vyhodnocení umístění přijatých žáků

•  kontrola pozvánek k přijímacím zkouškám dalších kol přijímacího řízení
KVĚTEN

•  další kola přijímacího řízení

•  konečné zpracování umístění žáků na střední školy a učiliště
ČERVEN

•  zpracování závěrečné zprávy o celoroční práci výchovného poradce

Průběžné úkoly během celého školního roku:

•  evidovat žáky s poruchami učení, při řešení spolupracovat s třídními učiteli, spolupracovat s PPP, hlídat termíny pro vyšetření žáků

•  zajistit podklady pro vyšetření v PPP

•  evidovat zprávy z psychologických a speciálně pedagogických vyšetření v PPP

•  závěry vyšetření z PPP předat vyučujícím, případně projednat přeřazení navržených žáků do zvláštní školy

•  pomáhat rodičům při zařazování dětí na SŠ a SOU

•  během školního roku umožnit získávat informace o SŠ a SOU – nástěnka, internetové stránky výchovné poradkyně

•  umožnit žákům se včas informovat o možnostech návštěv škol v rámci „Dnů otevřených dveří“ – v doprovodu rodičů – nástěnka a internetové stránky výchovné poradkyně

•  řešení výukových a výchovných problémů

•  účastnit se dle možností jednání s problémovými žáky a jejich rodiči

•  evidovat žáky s neomluvenými hodinami

•  konzultace výchovné poradkyně v daných konzultačních hodinách anebo kdykoli po domluvě předem

•  aktualizovat webové stránky výchovné poradkyně na stránkách školy